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【单选题】
下列关于多媒体课件的教学设计的顺序正确的是
A.
确定教学目标与内容 - 分析学习者特征 - 建立内容知识结构 - 选择媒体信息 - 设计诊断评价
B.
确定教学目标与内容 - 分析学习者特征 - 选择媒体信息 - 建立内容知识结构 - 设计诊断评价
C.
确定教学目标与内容 - 选择媒体信息 - 建立内容知识结构 - 分析学习者特征 - 设计诊断评价
D.
确定教学目标与内容 - 建立内容知识结构 - 分析学习者特征 - 选择媒体信息 - 设计诊断评价
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参考答案：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】整体护理的特点是
A.
生物性
B.
心理性
C.
社会性
D.
支持性
E.
全面性
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【判断题】当系统发生故障时首先由主保护动作与跳闸。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】生物对冻害的适应包括()
A.
冷害
B.
冻害
C.
耐受冻结
D.
超冷现象
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【多选题】整体护理的特点的是( )
A.
整体性
B.
专业性
C.
全面性
D.
时序性
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【判断题】当供电系统发生故障时离故障最远的保护装置，切除故障。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】整体护理的特点有整体性、系统性、专业性和______。
查看完整题目与答案
【多选题】整体护理的特点包括
A.
整体性
B.
全面性
C.
专业性
D.
科学性
E.
护理对象的参与性
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【单选题】苯甲酸与三氯化铁反应生成的产物是
A.
紫堇色配位化合物
B.
赭色沉淀
C.
红色配位化合物
D.
白色沉淀
E.
红色沉淀
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【单选题】苯甲酸与三氯化铁反应生成的产物是
A.
紫堇色配位化合物
B.
赭色沉淀
C.
白色沉淀
D.
米黄色沉淀
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【简答题】当联锁系统出现故障时,主要在故障区段采用A. 电话闭塞法
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社会性
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A.
正确
B.
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A.
冷害
B.
冻害
C.
耐受冻结
D.
超冷现象
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A.
整体性
B.
专业性
C.
全面性
D.
时序性
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【判断题】当供电系统发生故障时离故障最远的保护装置，切除故障。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】整体护理的特点有整体性、系统性、专业性和______。
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【多选题】整体护理的特点包括
A.
整体性
B.
全面性
C.
专业性
D.
科学性
E.
护理对象的参与性
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【单选题】苯甲酸与三氯化铁反应生成的产物是
A.
紫堇色配位化合物
B.
赭色沉淀
C.
红色配位化合物
D.
白色沉淀
E.
红色沉淀
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A.
紫堇色配位化合物
B.
赭色沉淀
C.
白色沉淀
D.
米黄色沉淀
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【简答题】当联锁系统出现故障时,主要在故障区段采用A. 电话闭塞法
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