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【简答题】
根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。( )
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知码组为 010101 ,则码重为 __________ 。
【多选题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为身边的乙所有(实为司机所有)，乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物(内有司机为他人代购的13部手机，价值 6万元)，甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的手提包丢失，便报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是( )。
A.
由于甲误认为提包为遗忘物，所以，甲的认识错误属于事实认识错误
B.
由于甲误认为提包为遗忘物，因而没有盗窃他人财物的故意，根据主客观相统一的原则，甲的行为成立侵占罪
C.
由于提包实际上属于司机的财物，所以，甲的行为成立盗窃罪
D.
由于提包实际上属于司机的财物，而甲又没有盗窃的故意，所以，甲的行为不成立盗窃罪；又由于甲具有侵占遗忘物的故意，但提包事实上不属于遗忘物，所以，甲的行为也不成立侵占罪
【简答题】码组集合{(000)(011)(101)(110)} 的最小距离为()。
【多选题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为自己身边的乙所有(实为司机所有)，乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物(价值2万元)，甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的提包丢失，于是报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是：( )
A.
由于甲误认为提包为遗忘物，所以，甲的认识错误属于事实认识错误
B.
由于甲误认为提包为遗忘物，因而投有盗窃他人财物的故意，甲的行为成立侵占罪
C.
由于提包实际上属于司机，所以，甲的行为成立盗窃罪
D.
由于提包实际上属于司机，而甲又没有盗窃的故意，所以，甲的行为不成立盗窃罪；又由于甲具有侵占遗忘物的故意，但提包事实上不属于遗忘物，所以，甲的行为也不成立侵占罪
【多选题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为身边的乙所有（实为司机所有）；乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物（内有司机为他人代购的13部手机，价值2．6万元），甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的手提包丢失，便报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是：
A.
由于甲误认为提包为遗忘物，所以，甲的认识错误属于事实认识错误
B.
由于甲误认为提包为遗忘物，因而没有盗窃他人财物的故意，根据主客观相统一的原则，甲的行为成立侵占罪
C.
由于提包实际上属于司机的财物，所以，甲的行为成立盗窃罪
D.
由于提包实际上属于司机的财物，而甲又没有盗窃的故意，所以，甲的行为不成立盗窃罪；又由于甲具有侵占遗忘物的故意，但提包事实上不属于遗忘物，所以，甲的行为也不成立侵占罪
【简答题】已知两码组为 010101 、 011011 ,则码距为 __________ 。
【简答题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为身边的乙所有（实为司机所有）；乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物（内有司机为他人代购的13部手机，价值2.6万元），甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的手提包丢失，便报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是： A. 由于甲误认为提包为遗忘物，所以，甲的认识错...
【简答题】已知字符“A”的ASCII码值为65，则“E”的ASCII码值为______。
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