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【多选题】
作为一门学科的汉语国际教育,其学科特点有( )A.
专业性独立性
B.
综合性交叉性
C.
边缘性
D.
应用性
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列对三首古诗词理解不正确的一项是
A.
《宿新市徐公店》是一首描写暮春农 村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎 然的图画。
B.
《四时田园杂兴》(其二十五)这首诗 写初夏江南的田园景色。诗中用梅 子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了 夏季南方农村景物的特点。
C.
《清平乐·村居》这首词的上阕描写 江南山村的景色，下阕描写两代人的 生活画面。
【单选题】下面对诗句理解不够正确的一项是( )
A.
开头三句点明时间、地点、景物，寒蝉的鸣叫助添了悲哀的气氛。
B.
“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一句以“念”为领字，带起设想别后的路途辽远，“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”景中含情，景无边而情无限。
C.
“多情自古伤离别”句中“伤离别”点明了这首词的主旨，“自古”则把自己的感情赋予了普遍的意义。
D.
“晓风残月”写出了分别时心境的凄凉。“残”字透露出凄凉冷落之感。
【单选题】下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是( )
A.
首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。
B.
领联采用虚实结合的写法。上句虚写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。
C.
尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人望岳而产生了登岳的想法，看似写登山，实为明志。
D.
全诗紧扣“望”字来写，由近到远，热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露诗人早年的远大抱负。
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【单选题】下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是()
A.
“不畏”显示出作者的自信，表达了诗人不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.
“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人和一切阻碍历史前进的势力。
C.
诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D.
这首诗借景说理，语意双关，抒发了诗人既有革新政治的雄心壮志，又想归隐山野的矛盾心理。
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