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【简答题】
【 2017 下 初 中 】 教学情境分析题:( 30 分) 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 下面是一位初中英语教师在语音教学中使用的练习。 Teacher's instruction: Look at the words on the blackboard. Tick the word you hear in each sentence I read. Teacher's reads: I. I don’t like these sports. 2.These pots are very dirty. 3. Look at that white cord on the water. 4. Mr. Smith was short. Students tick the words they hear: 根据上面所提供的教学情境 , 从下面四个方面作答 : (1) 该片段的教学目的是什么 ?(5 分 ) (2) 该教师采用了哪两种教学方法 ?(8 分 ) (3) 该教学片段体现了哪两个语音教学的原则 ?(8 分 ) (4) 列出能恰当体现语音教学原则的其他三种方法。 (9 分 )
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】截流式系统沿水体岸边布置与水体平行的截流干管,在截流干管的适当位置上设置截流井,使越过截流干管设计输水能力的那部分混合污水能顺利地通过截流井就近排入水体。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】企业可聘请有资质，信誉好，风险管理专业能力强的中介机构对企业全面风险管理工作进行评价，出具风险管理评估和建议专项报告。报告一般应包括( )的实施情况、存在缺陷和改进建议
A.
风险管理基本流程与风险管理策略
B.
企业内部控制系统建设
C.
风险管理组织体系与信息系统
D.
全面风险管理总体目标
【多选题】截流式合流制管渠系统的布置特点是 。
A.
管渠的布置应使所有服务面积上的生活污水、工业废水和雨水都能合理的安排进入管渠，并能以可能地最短距离排向水体
B.
在合流制管渠系统的上游排水区域内，如果雨水可沿地面的街道边沟排泄，则该区域可只设置污水管道，只有当雨水不能沿地面排泄时，才考虑布置合流管渠
C.
沿水体岸边布置与水体平行的截流干管，并在适当位置上设置溢流井，以便于超过截流干管设计输水能力的那部分混合污水能通过溢流就近排入水体
D.
宜每隔1～2个井段设置一座溢流井，以便尽可能减少对水体的污染，减小截流干管的尺寸和缩短排入渠道的长度
【单选题】I am considering ________ him tomorrow because he is considered ________ great contributions to science cause.
A.
to visit；to make
B.
visiting; making
C.
to visit; having made
D.
visiting; to have made
【多选题】截流式合流制管渠系统的布置特点有（ ）。
A.
管渠的布置应使所有服务面积上的生活污水、工业废水和雨水都能合理地排入管渠，并能以最短距离坡向水体
B.
沿水体岸边布置与水体平行的截流干管，在截流干管的适当位置上设置溢流井，使超过截流干管设计输水能力的那部分混合污水能顺利地通过溢流井就近排入水体
C.
必须合理地确定溢流井的数目和位置，以便尽可能减少对水体的污染、减少截流干管的尺寸和缩短排放渠道的长度
D.
在合流制管渠系统地上游排水区域内，如果雨水可沿地面的街道边沟排泄，则该区域可只设置污水管道
【单选题】____ whether he ever considered ____ that during discussions, he said, 'No, I've got my job and they've got their job.' [ ]
A.
Asked; saying
B.
Asking; saying
C.
Being asked; to say
D.
To be asked; to say
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