常州实验初中的谢老师在地理课上，展示多媒体课件画面：人类共同的家园——聚落。要求学生积极参与“七嘴八舌话聚落”的游戏(课前已要求学生进行了资料的收集、筛选和整理)。游戏规则：尽可能多地说出你所了解的关于聚落的知识或问题，为使更多的同学有机会参与游戏，请不要说重复的知识或问题。课堂上学生们兴趣盎然、踊跃发言，叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落，提出了有关聚落的种种疑问。然后，师生互动，共同解决学生的疑问。最后，谢老师展示辩论赛题：正方——聚落应该发展；反方——聚落应该保护。要求学生自行组成两大组进行辩论。在这个过程中，正反方唇枪舌剑展开辩论，谢老师担任主持并适时进行点评和表扬。请你阐述该案例中所体现的新课程思想。结合实际，谈谈你该如何实施这一课程理念。