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【单选题】
【2010年真题】人是一个积极、能动的主体,人的发展与动物的发展的显著区别就在是有意识的,具有主观能动性。这种主观能动性是通过人的( )表现出
A.
教育
B.
环境
C.
遗传
D.
活动
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组代表
A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只能选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
E.
不允许常规试验并报告的抗菌药物
查看完整题目与答案
【单选题】队列研究属于哪一种流行病学研究方法
A.
描述流行病学
B.
分析流行病学
C.
实验流行病学
D.
理论流行病学
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【单选题】遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组代表
A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
E.
不允许常规试验并报告的抗菌药物
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【单选题】药敏试验中,遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组药物为
A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
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【单选题】遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组代表
A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
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【多选题】编制频数表的步骤包括()。
A.
找出观察值中的最大值、最小值和全距
B.
根据全距决定组数和组距
C.
列表画记
D.
画出频数分布图
E.
画出百分比直条图
查看完整题目与答案
【判断题】锯割硬材料或切面较小的工作,应该用细齿锯条。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】队列研究属于哪一种流行病学研究方法
A.
描述流行病学
B.
分析流行病学
C.
实验流行病学
D.
理论流行病学
E.
临床试验
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【单选题】遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组代表
A.
常规试验并常规报告的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
E.
不允许常规试验并报告的抗菌药物
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【多选题】编制频数表的步骤包括
A.
求全距
B.
分组段
C.
制分布图
D.
定组距
E.
列表划记
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A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只能选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
E.
不允许常规试验并报告的抗菌药物
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【单选题】队列研究属于哪一种流行病学研究方法
A.
描述流行病学
B.
分析流行病学
C.
实验流行病学
D.
理论流行病学
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【单选题】遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组代表
A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
E.
不允许常规试验并报告的抗菌药物
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【单选题】药敏试验中,遵循CLSI抗菌药物选择原则,A组药物为
A.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
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A.
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B.
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C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
常规试验并常规报告的抗菌药物
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【多选题】编制频数表的步骤包括()。
A.
找出观察值中的最大值、最小值和全距
B.
根据全距决定组数和组距
C.
列表画记
D.
画出频数分布图
E.
画出百分比直条图
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【判断题】锯割硬材料或切面较小的工作,应该用细齿锯条。
A.
正确
B.
错误
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C.
实验流行病学
D.
理论流行病学
E.
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B.
替代性或补充性的抗菌药物
C.
常规试验但只是选择性报告的抗菌药物
D.
用于治疗泌尿道感染的抗菌药物
E.
不允许常规试验并报告的抗菌药物
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A.
求全距
B.
分组段
C.
制分布图
D.
定组距
E.
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