材料2 星星幼儿园本学期开设了托班,这个班的孩子年齡偏小,平均年龄不满两岁。钟老师主动承担了这个托班的工作。入园时,托班孩子都会哭闹不止,“我要妈妈!”“我要回家!”“不上幼儿园!”一会钟老师一会儿抱着这个,一会儿哄着那个,一天下来,累得几乎直不起腰,但是不管钟老师用什么方法,总有几个孩子会一直哭个不停。有时钟老师也会心情烦躁,甚至还对个别孩子发脾气。但是她发现发脾气非但解决不了问题,反而会让孩子哭闹得更凶。经过一段时间的摸索,她发现只有自己心平气和才能安抚孩子烦躁的情绪。渐渐地,孩子们的哭闹声少了,欢笑声多了。因为年龄小,大多数孩子走路不稳,语言不清晰,对一切事物都好奇,什么看,什么摸。钟老师怕他们摔倒或碰伤,就时刻注意着他们的安全。家长们看着自己的孩子每天在幼儿园开开心心的,都很感激钟老师。教师节这天,有家长给钟老师送来了购物卡和礼品以表达谢意,钟老师欣然接受了。 请结合材料,从职业道的角度,评析钟老师的教有行。 ( 2016年下半年真题 )