皮皮学，免费搜题
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【单选题】
主流经济学重视对价格的研究,而忽视了对( )的研究。
A.
市场规律
B.
产权制度
C.
理性的人
D.
影响人的行为的制度
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参考答案：
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知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，重大事故隐患报告内容不包括____．
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
C.
隐患的治理方案
D.
隐患的后果模拟计算书
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【单选题】在UML中,系统的微观设计可用对象图、状态机图和时间图从不同的侧面进行表达。下列关于系统的微观设计说法,错误的是
A.
状态机图用于陈述系统有关事件或对象的状态转移，可以有一个或多个起始状态，也可以有多个结束状态
B.
对象图主要用于解释类图以及验证所设计的类图是否符合实际状况，也可用于协助程序设计人员理解复杂的类图结构
C.
对象图可以看成是系统在某一时间点的快照，用于描述特定时间点上所有对象在系统中的结构
D.
一般情况下，时间图作为状态机图的辅助说明工具，一张时间图通常会对应至少一张状态图
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【单选题】交磁电机扩大机的作用是将微弱的控制信号放大成较强的()输出。
A.
电流
B.
电压
C.
电功率
D.
电动势
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【多选题】某企业为了方便员工用餐，为餐厅开发了一个订餐系统（COS：Cafeteria Ordering System），企业员工可通过企业内联网使用该系统。 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价。系统的顾客是注册到系统的员工，可以订餐（如果未登录，需先登录）、注册工资支付、预约规律的订餐，在特殊情况下可以覆盖预订餐厅员工是特殊顾客，可以进行备餐、生成付费请求和请求送餐，其中对于注册工资支付的顾客生成付费...
A.
顾客
B.
系统
C.
菜单管理员
D.
餐厅员工
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【多选题】重大事故隐患报告内容包括()。
A.
隐患的现状及其产生的原因
B.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
C.
隐患的治理方案
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【多选题】重大事故隐患报告的内容包括( )。
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患的治理方案
C.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
D.
经费和物资的落实
E.
负责治理的机构和人员
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【多选题】重大事故隐患报告内容应当包括
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
C.
隐患的治理方案
D.
隐患的治理结果
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【多选题】重大事故隐患报告内容包括（ ）。
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患排查的方法
C.
隐患产生责任追究
D.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
E.
隐患的治理方案
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【单选题】《素问,上古天真论》中“恬惔虚无”的含义是指:
A.
思想安静乐观
B.
精神充沛不妄耗
C.
顺应四时
D.
面部安祥
E.
去世离俗
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【简答题】阅读下列说明和图，回答问题1至问题3。 【说明】 某学校的教学系统描述如下。 学生信息包括：学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(S)、年龄(Sage)、入学年份(Syear)、主修专业(Smajor)，其中学号是入学时唯一编定的。 教师信息包括：教工号(Tno)、姓名(Tname)、性别(T)、年龄(Tage)、职称(Ttitle)，其中教工号是唯一编定的。 课程信息包括：课程号...
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A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
C.
隐患的治理方案
D.
隐患的后果模拟计算书
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【单选题】在UML中,系统的微观设计可用对象图、状态机图和时间图从不同的侧面进行表达。下列关于系统的微观设计说法,错误的是
A.
状态机图用于陈述系统有关事件或对象的状态转移，可以有一个或多个起始状态，也可以有多个结束状态
B.
对象图主要用于解释类图以及验证所设计的类图是否符合实际状况，也可用于协助程序设计人员理解复杂的类图结构
C.
对象图可以看成是系统在某一时间点的快照，用于描述特定时间点上所有对象在系统中的结构
D.
一般情况下，时间图作为状态机图的辅助说明工具，一张时间图通常会对应至少一张状态图
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A.
电流
B.
电压
C.
电功率
D.
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A.
顾客
B.
系统
C.
菜单管理员
D.
餐厅员工
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【多选题】重大事故隐患报告内容包括()。
A.
隐患的现状及其产生的原因
B.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
C.
隐患的治理方案
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【多选题】重大事故隐患报告的内容包括( )。
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患的治理方案
C.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
D.
经费和物资的落实
E.
负责治理的机构和人员
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【多选题】重大事故隐患报告内容应当包括
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
C.
隐患的治理方案
D.
隐患的治理结果
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【多选题】重大事故隐患报告内容包括（ ）。
A.
隐患的现状及其产生原因
B.
隐患排查的方法
C.
隐患产生责任追究
D.
隐患的危害程度和整改难易程度分析
E.
隐患的治理方案
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【单选题】《素问,上古天真论》中“恬惔虚无”的含义是指:
A.
思想安静乐观
B.
精神充沛不妄耗
C.
顺应四时
D.
面部安祥
E.
去世离俗
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【简答题】阅读下列说明和图，回答问题1至问题3。 【说明】 某学校的教学系统描述如下。 学生信息包括：学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(S)、年龄(Sage)、入学年份(Syear)、主修专业(Smajor)，其中学号是入学时唯一编定的。 教师信息包括：教工号(Tno)、姓名(Tname)、性别(T)、年龄(Tage)、职称(Ttitle)，其中教工号是唯一编定的。 课程信息包括：课程号...
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