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【判断题】
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆（B.S.Bloom）的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论，以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】若 P 是 n 阶正交矩阵, x,y 为 n 维列向量,称线性变换 为正交变换,则正交变换保持向量的长度和夹角都不变 .
A.
正确
B.
错误
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【判断题】保持长度的线性变换是正交变换
A.
正确
B.
错误
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【简答题】桥梁有哪些基本类型？按照结构体系分类，各种类型的受力特点是什么？
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【单选题】若前轴下球节间隙过大,采取的措施为( )。
A.
调整球节间隙
B.
更换新球节
C.
施加润滑油，改善球节润滑状况
D.
其他
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【简答题】1) 桥梁有哪些基本类型?按照结构体系分类,各种类型的受力特点是什么? 2) 桥梁按哪两种指标划分桥梁的大小?具体有哪些规定? 3) 各种体系桥梁的常用跨径范围是多少?各种桥梁目前最大跨径是多少,代表性的桥梁名称? 4) 桥梁的基本组成部分有哪些?各组成部分的作用如何?
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【单选题】若前轴下球节间隙过大，采取的措施为（）
A.
调整球节间隙
B.
更换新球节施
C.
加润滑油，改善球节润滑状况
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【单选题】设 是欧氏空间V的线性变换,那么 是正交变换的必要非充分条件是( )。
A.
保持非零向量的夹角；
B.
保持内积；
C.
保持向量的长度；
D.
把标准正交基映射为标准正交基。
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【判断题】1158()企业热衷于多元化发展,其出发难点是为了获得规模效益。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】当建筑物为柱承重且柱距较大时,应采用( )
A.
独立基础
B.
条形基础
C.
井格基础
D.
筏形基础
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【单选题】(1703成晨)下列加横线的字词释义,有错误的一组是:
A.
千篇一律（规则）不了了之（结束）劳民伤财（劳累）爱不释手（放下）
B.
殒身不恤（死亡）辗转（翻来覆去）屠戮(屠杀)惩创（惩罚）
C.
出离（超出）沉沦之渐（沾染）不欺暗室（昧心）神乎其神（神妙）
D.
根蒂（根由）造化（自然界）黯然（失措的样子）深味（深深体味）
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】若前轴下球节间隙过大,采取的措施为( )。
A.
调整球节间隙
B.
更换新球节
C.
施加润滑油，改善球节润滑状况
D.
其他
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【简答题】1) 桥梁有哪些基本类型?按照结构体系分类,各种类型的受力特点是什么? 2) 桥梁按哪两种指标划分桥梁的大小?具体有哪些规定? 3) 各种体系桥梁的常用跨径范围是多少?各种桥梁目前最大跨径是多少,代表性的桥梁名称? 4) 桥梁的基本组成部分有哪些?各组成部分的作用如何?
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【单选题】若前轴下球节间隙过大，采取的措施为（）
A.
调整球节间隙
B.
更换新球节施
C.
加润滑油，改善球节润滑状况
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【单选题】设 是欧氏空间V的线性变换,那么 是正交变换的必要非充分条件是( )。
A.
保持非零向量的夹角；
B.
保持内积；
C.
保持向量的长度；
D.
把标准正交基映射为标准正交基。
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【判断题】1158()企业热衷于多元化发展,其出发难点是为了获得规模效益。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】当建筑物为柱承重且柱距较大时,应采用( )
A.
独立基础
B.
条形基础
C.
井格基础
D.
筏形基础
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【单选题】(1703成晨)下列加横线的字词释义,有错误的一组是:
A.
千篇一律（规则）不了了之（结束）劳民伤财（劳累）爱不释手（放下）
B.
殒身不恤（死亡）辗转（翻来覆去）屠戮(屠杀)惩创（惩罚）
C.
出离（超出）沉沦之渐（沾染）不欺暗室（昧心）神乎其神（神妙）
D.
根蒂（根由）造化（自然界）黯然（失措的样子）深味（深深体味）
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