皮皮学,免费搜题
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【单选题】
患者,女性,因严重贫血入院,听诊心脏在其心尖部收缩期杂音,该杂音形成的主要机制是
A.
血液反流
B.
出现异常通道
C.
瓣膜口相对狭窄
D.
血流加速形成旋涡
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述教学评价的功能。
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【多选题】教学评价的功能
A.
导向功能
B.
鉴定功能
C.
调控功能
D.
激励功能
查看完整题目与答案
【单选题】总正继电器的闭合是由( )直接控制的
A.
VCU
B.
BMS
C.
MCU
D.
SOC
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【简答题】从教学评价的功能看,教学评价分为( )。
查看完整题目与答案
【多选题】从教学评价的功能看,教学评价分为( )。
A.
形成性评价
B.
正式评价
C.
非正式评价
D.
配置性评价
E.
诊断性评价
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【单选题】( )不是古典管理理论的代表人物
A.
泰罗
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
查看完整题目与答案
【单选题】()不是古典管理理论的代表人物。
A.
泰勒
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
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【判断题】家里的固定电话线由铝芯线构成,芯数不同,其线路的信号传输速率也不同,芯数越高,速率越高。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列不是古典管理理论的代表人物的是
A.
泰罗
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
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【多选题】教学评价的功能
A.
导向功能
B.
调控功能
C.
鉴定功能
D.
激励功能
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相关题目:
【简答题】简述教学评价的功能。
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A.
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C.
调控功能
D.
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【单选题】总正继电器的闭合是由( )直接控制的
A.
VCU
B.
BMS
C.
MCU
D.
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【简答题】从教学评价的功能看,教学评价分为( )。
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【多选题】从教学评价的功能看,教学评价分为( )。
A.
形成性评价
B.
正式评价
C.
非正式评价
D.
配置性评价
E.
诊断性评价
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【单选题】( )不是古典管理理论的代表人物
A.
泰罗
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
马斯洛
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【单选题】()不是古典管理理论的代表人物。
A.
泰勒
B.
法约尔
C.
韦伯
D.
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【判断题】家里的固定电话线由铝芯线构成,芯数不同,其线路的信号传输速率也不同,芯数越高,速率越高。
A.
正确
B.
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【单选题】下列不是古典管理理论的代表人物的是
A.
泰罗
B.
法约尔
C.
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