皮皮学,免费搜题
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【单选题】
临终病人最后消失的感觉是
A.
听觉
B.
视觉
C.
味觉
D.
以上都不是
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参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对于具有n个结点b条支路的电路,它的任何一个树的树支数、独立的KCL方程数、独立的KVL方程数分别为( )。
A.
(n-1)、(b-n+1)、(n-1)
B.
(b-n+1)、(n-1)、(n-1)
C.
(n-1)、(n-1)、(b-n+1)
【简答题】对于一个具有n个结点、b条支路的电路,在它的联通图里,任何一个树的树枝数为( )。
【简答题】下列 关于文学常识的 说法 , 错误的一项是( ) (10.0分)A. “ 念奴娇 ”,词牌名,“赤壁怀古”是题目。本词牌有时有名为你“大江东去”“ 酹江月 ”“赤壁词”。 B. 苏轼,词与辛弃疾并称为“苏辛”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,散文与欧阳修并称“欧苏”。 C. 唐宋八大家分别是苏轼、苏辙、苏洵、李白、柳宗元、王安石、韩愈、欧阳修。 D. 宋书画四大家分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
【单选题】中学生刘某在初中一年级上学,其父认为她学习不好,她便不上了。老师找到她谈话,她却说“受教育是公民的一项权利,说:纯属个人私事,我可以放弃。”这段材料主要说明了( )
A.
刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利
B.
刘某父亲的做法符合家庭实际,因而是正确的
C.
刘某的言行是坚持了公民享有的权利
D.
刘某的言行违背了受教育既是公民的权利,又是公民的义务,作为义务是必须履行的
【单选题】非甾体类抗炎药(NSAIDS)的主要作用机制是()
A.
通过抑制组织细胞分泌的COX-1,起到镇痛、消肿、解热的作用
B.
通过抑制组织细胞分泌的环氧化酶(COX),减少炎症介质-前列腺素的分泌
C.
通过抑制组织细胞分泌的环氧化酶(COX),产生胃肠道不良反应
D.
通过改变细胞融酶体的PH,减少巨噬细胞的抗原呈递功能和IL-1的分泌,减少淋巴细胞活化
E.
通过交联DNA和蛋白质使细胞生长受阻
【单选题】非甾体类抗炎药(NSAIDS)的主要作用机制是()
A.
通过抑制组织细胞分泌的COX-1,起到镇痛、消肿、解热的作用
B.
通过抑制组织细胞分泌的环氧化酶(COX),减少炎症介质-前列腺素的分泌
C.
通过抑制组织细胞分泌的环氧化酶(OX),产生胃肠道不良反应
D.
通过改变细胞融酶体的PH,减少巨噬细胞的抗原呈递功能和IL-1的分泌,减少淋巴细胞活化
E.
通过交联DNA和蛋白质使细胞生长受阻
【单选题】唐宋八大家”是
A.
指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石 ,李清照。
B.
指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石 ,曾巩。
C.
指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、辛弃疾 ,李清照。
【单选题】下列关于力的叙述正确的是( )
A.
一个物体就能产生力的作用
B.
任何一个物体一定既是受力物体又是施力物体
C.
彼此不接触的物体不会产生力的作用
D.
彼此接触的物体一定产生力的作用
【单选题】对于一个具有n个结点、b条支路的电路,它的KVL独立方程数为 ( )个。
A.
n–1
B.
b-n+1
C.
b – n
D.
b-n-1
【判断题】家长应引导孩子形成自信、积极、乐观的心态。
A.
正确
B.
错误
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