皮皮学，免费搜题
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】标准误的意义是
A.
反映个体变异程度的大小
B.
反映集中趋势的位置
C.
反映指标的分布特征
D.
反映样本均数与总体均数的差异
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【多选题】乐爱好者应该喜欢聆听( )。
A.
中国民歌
B.
西方古典音乐
C.
当代流行音乐
D.
中国传统器乐
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【简答题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是防卫过当。
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【判断题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是正当防卫。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是故意犯罪。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】标准误的意义是
A.
标准误越大，表示均数分布的离散程度越大
B.
标准误越大，表示变量值分布较分散
C.
标准误越大，表示原始数据的变异度越大
D.
标准误是总体均数的标准差
E.
标准误是样本均数的方差
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【单选题】对弱小的现金牛类战略业务单位适用的战略是( )。
A.
发展
B.
维持
C.
收割
D.
放弃
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【单选题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是
A.
正当防卫
B.
防卫过当
C.
防卫挑拨
D.
假想防卫
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【单选题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒时，上前殴打甲，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是( )
A.
防卫过当.
B.
正当防卫
C.
故意犯罪
D.
假想防卫
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【单选题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是：（ ）
A.
防卫过当
B.
正当防卫
C.
故意犯罪
D.
假想防卫
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【单选题】标准误的意义是
A.
反映个体变异程度的大小
B.
反映集中趋势的位置
C.
反映指标的分布特征
D.
反映样本均数与总体均数的差异
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【多选题】乐爱好者应该喜欢聆听( )。
A.
中国民歌
B.
西方古典音乐
C.
当代流行音乐
D.
中国传统器乐
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【简答题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是防卫过当。
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【判断题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是正当防卫。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是故意犯罪。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】标准误的意义是
A.
标准误越大，表示均数分布的离散程度越大
B.
标准误越大，表示变量值分布较分散
C.
标准误越大，表示原始数据的变异度越大
D.
标准误是总体均数的标准差
E.
标准误是样本均数的方差
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【单选题】对弱小的现金牛类战略业务单位适用的战略是( )。
A.
发展
B.
维持
C.
收割
D.
放弃
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【单选题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是
A.
正当防卫
B.
防卫过当
C.
防卫挑拨
D.
假想防卫
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【单选题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒时，上前殴打甲，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是( )
A.
防卫过当.
B.
正当防卫
C.
故意犯罪
D.
假想防卫
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【单选题】甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是：（ ）
A.
防卫过当
B.
正当防卫
C.
故意犯罪
D.
假想防卫
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