阅读《的翅膀》(作者飞翔),说说这篇文章是如何运用思维的细密性和直观性,塑造了惟妙惟肖的动物形象。 伸长颈子,昂起头,在院子里大摇大摆地走着。它看见一只灰鸽从头上飞过,落在屋檐边,便张开翅膀使劲地拍了几拍。用洪亮的嗓音对鸽子说:“灰鸽,灰鸽,我们比一比,看你的翅膀大,还是我的翅膀大?” 鸽子“咕咕”笑道:“我当然比不过你,你的翅膀比我的大得多。” “我的大,我的大,”非常得意,欢呼着说,“我的翅膀大。鸽子比输啦!”它高高地挺起胸脯,摇摇摆摆地来到的油菜。蓦地,一个小黑点在空中划过,落在油菜。瞪着两眼看去,见是一只小蜜蜂。于是,它又张开翅膀,用力地拍打着地面,放声笑道:“哦,哈哈!你那薄薄的透明的玩意儿,也叫翅膀吗?” “嗡嗡,是翅膀。”蜜蜂从油菜飞起来,轻轻地回答道,“我的翅膀虽然很小很小,但能飞很远很远的路。嗡嗡,对不起。我要送花粉回蜂房去了,你愿意陪我飞一阵吗?” 小蜜蜂说完,“嗡嗡”地飞远了。使劲地扇动两只翅膀,示威似地想飞起来,可是刚离地,就跌落在地上了。 这时,从天空传来一阵清亮的鸽哨声,灰鸽正在矫健地飞翔,扇动着被取笑过的翅膀。 悄悄地收拢自己曾经炫耀过的大翅膀,眼里露出惶惑的神情。