皮皮学，免费搜题
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【单选题】
John is a good student, ______ his best subject.
A.
as English
B.
English is
C.
English being
D.
being English
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】实际事物是具体的,而本本是对实际事物研究、抽象的结果,不能成为研究问题和作出决策的出发点,出发点只能是客观实际。()是实际出发的中心一环。
A.
认真学习、反复思考
B.
理论联系实际
C.
走群众路线
D.
调查研究
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【单选题】甲公司于2019年1月1日从融资租赁公司租入价值为50万元的设备一台，租期为5年。假设双方商定以10%作为折现率，租金每年年末支付一次，则每年应付的租金（ ）。
A.
11.19
B.
12.19
C.
13.19
D.
14.19
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【单选题】应用压力蒸气灭菌法,应注意
A.
物品灭菌前应擦干或晾干
B.
卧式压力灭菌器物品包不大于50cm×50cm×30cm
C.
预真空压力灭菌器物品包不大于30cm×30cm×25cm
D.
布类物品放在金属、搪瓷类物品下方
E.
装物品的容器如有孔，灭菌前将孔关上灭菌后打开
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【简答题】理想信念是精神();理想指引方向,信念决定成败。理想信念昭示奋斗();提供();提高()
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【简答题】实际事物是具体的,而本本是对实际事物研究、抽象的结果,不能成为研究问题和作出决策的出发点,出发点只能是客观实际。____是实际出发的中心一环。
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【多选题】为什么理想信念是精神之“钙”( )
A.
理想指引方向，信念决定成败
B.
理想信念昭示奋斗目标
C.
理想信念提供前进动力
D.
理想信念为实现目标提供了强大动力
E.
理想信念提高精神境界
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【单选题】通过霍桑工厂实验发现人际关系影响管理效率,关注《工业文明中的人类问题》的是:
A.
梅奥
B.
甘特
C.
吉尔布雷斯夫妇
D.
泰勒
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【多选题】坚持评价主体的多元化,教师应( )。
A.
带头评价
B.
培养学生自我评价意识
C.
引导学生互评
D.
加强教师的评价
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【判断题】统计结论效度是构想效度的一个特例
A.
正确
B.
错误
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【多选题】为什么想问题、作决策、办事情必须从实际出发,而不能从本本出发呢?在下列选项中,对这一问题回答正确的是
A.
实际事物是具体的，而本本是对实际事物研究、抽象的结果，不能成为研究问题和作决策的出发点，出发点只能是客观实际。
B.
本本、理论都是从实践中产生的，理论是否正确还有接受实践检验，并要在实践中得到丰富和发展。
C.
理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，实现理论的价值和意义。
D.
理论如果脱离了实际，就会成为僵化的教条。理论家如果脱离了社会实践，只是从书本到书本，就会成为空洞的理论家。
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相关题目：
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B.
理论联系实际
C.
走群众路线
D.
调查研究
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【单选题】甲公司于2019年1月1日从融资租赁公司租入价值为50万元的设备一台，租期为5年。假设双方商定以10%作为折现率，租金每年年末支付一次，则每年应付的租金（ ）。
A.
11.19
B.
12.19
C.
13.19
D.
14.19
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【单选题】应用压力蒸气灭菌法,应注意
A.
物品灭菌前应擦干或晾干
B.
卧式压力灭菌器物品包不大于50cm×50cm×30cm
C.
预真空压力灭菌器物品包不大于30cm×30cm×25cm
D.
布类物品放在金属、搪瓷类物品下方
E.
装物品的容器如有孔，灭菌前将孔关上灭菌后打开
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【简答题】理想信念是精神();理想指引方向,信念决定成败。理想信念昭示奋斗();提供();提高()
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【简答题】实际事物是具体的,而本本是对实际事物研究、抽象的结果,不能成为研究问题和作出决策的出发点,出发点只能是客观实际。____是实际出发的中心一环。
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【多选题】为什么理想信念是精神之“钙”( )
A.
理想指引方向，信念决定成败
B.
理想信念昭示奋斗目标
C.
理想信念提供前进动力
D.
理想信念为实现目标提供了强大动力
E.
理想信念提高精神境界
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【单选题】通过霍桑工厂实验发现人际关系影响管理效率,关注《工业文明中的人类问题》的是:
A.
梅奥
B.
甘特
C.
吉尔布雷斯夫妇
D.
泰勒
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【多选题】坚持评价主体的多元化,教师应( )。
A.
带头评价
B.
培养学生自我评价意识
C.
引导学生互评
D.
加强教师的评价
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【判断题】统计结论效度是构想效度的一个特例
A.
正确
B.
错误
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【多选题】为什么想问题、作决策、办事情必须从实际出发,而不能从本本出发呢?在下列选项中,对这一问题回答正确的是
A.
实际事物是具体的，而本本是对实际事物研究、抽象的结果，不能成为研究问题和作决策的出发点，出发点只能是客观实际。
B.
本本、理论都是从实践中产生的，理论是否正确还有接受实践检验，并要在实践中得到丰富和发展。
C.
理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，实现理论的价值和意义。
D.
理论如果脱离了实际，就会成为僵化的教条。理论家如果脱离了社会实践，只是从书本到书本，就会成为空洞的理论家。
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