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【多选题】
在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提间,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?" 学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括在内的几个学生举手,起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵; 如果不平均分,就有多种分。”教师当即说:“说得好。过去我们学的都是平均分,今天我们要学的不是平均分。”然后在黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学,以下说法正确的有( ).
A.
采用了启发式教学
B.
借鉴了奥的有意义学习理论
C.
采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法
D.
该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段
E.
该教师的导入属于赫尔巴特五段教学法中的系统阶段
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列程序运行后，信息框显示的内容是()。 Private Sub Command1_Click() Dim s1 As String Dim s2 As Integer s1 = 'Hello-World,2004' s2 = Len(s1) + InStr(1, s1, '2') MsgBox s2 End Sub
A.
Hello-World
B.
2003
C.
16
D.
29
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【单选题】企业取得固定资产出售收入时,应贷记的科目是( )。
A.
固定资产
B.
累计折旧
C.
固定资产清理
D.
资产处置损益
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【判断题】根据学家通常把资源分成四大类:土地,劳动,资本和企业家的才能
A.
正确
B.
错误
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【单选题】古代的婚姻，要经过六道手续，叫做六礼。六礼分别是“纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎”。关于六礼，下列表述不正确的是( )。
A.
“纳采”指的是男家向女家送一点小礼物，表示求亲之意
B.
“问名”指的是女家问清楚男子的姓氏，以便回家占卜吉凶
C.
“纳吉”指的是男家在祖庙卜得吉兆后，到女家报喜
D.
“亲迎”指的是迎亲
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【单选题】企业取得固定资产出售收入时,应贷记的科目是( )
A.
固定资产
B.
资产处置损益
C.
固定资产清理
D.
营业外收入
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【单选题】下列省区全部位于北方地区的一组是( )
A.
黑、吉、辽、冀
B.
鲁、苏、皖
C.
甘、宁、川
D.
鄂、豫、赣
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【简答题】阅读下列程序： Read  S←1 For  I  from  1  to  5  step 2 S←S+I Print S End for End 输出的结果是______．
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【判断题】氧化还原反应中,氧化剂化合价降低,还原剂化合价升高。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】氧化还原反应中,化合价升高的是氧化剂,化合价降低的是还原剂。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】查看下面语句为（）索引？ CREATE INDEX test_index ON student(sno,sname) TABLESPACE users STORAGE(INITIAL 64k,next 32k)
A.
全局分区索引
B.
位图索引
C.
复合索引
D.
基于函数的索引
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A.
Hello-World
B.
2003
C.
16
D.
29
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A.
固定资产
B.
累计折旧
C.
固定资产清理
D.
资产处置损益
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A.
正确
B.
错误
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B.
“问名”指的是女家问清楚男子的姓氏，以便回家占卜吉凶
C.
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D.
“亲迎”指的是迎亲
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B.
资产处置损益
C.
固定资产清理
D.
营业外收入
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A.
黑、吉、辽、冀
B.
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C.
甘、宁、川
D.
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【判断题】氧化还原反应中,氧化剂化合价降低,还原剂化合价升高。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
全局分区索引
B.
位图索引
C.
复合索引
D.
基于函数的索引
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