皮皮学，免费搜题
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【单选题】
氢氧化钠用于病毒性传染病的环境消毒浓度为
A.
0.1%
B.
0.5%
C.
1%
D.
2%
E.
5%
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】向一个栈顶指针为h的带头结点的链栈中插入指针S所指的结点时，应执行( )。【北京理工大学2005十一、6(1分)】
A.
h->next=s；
B.
s一>next=h；
C.
s一>next=h；h一>next=s；
D.
s一>next=-h一>next；h一>next=s；
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【单选题】教育工作要抓住人的身心发展的 “关键期”,这是因为人的身心发展具有( )。
A.
完整性
B.
特殊性
C.
关键性
D.
不均衡性
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【单选题】人的身心发展具有不均衡性,这就要求教育工作要抓住人发展的( )。
A.
婴儿期
B.
学生期
C.
关键期
D.
青年期
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【单选题】关于甲状旁腺癌的声像图特征，下列哪项是错误的
A.
少见，仅占甲状旁腺功能亢进的1%～2%
B.
浸润包膜，边缘不清
C.
实性低回声，形态不规则，常呈分叶状
D.
易发生钙化，钙化率可达25%
E.
以上都不是
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【单选题】人的身心发展的不平衡规律要求教育工作者要适应人的发展的不平衡性,教育要抓住发展的( )。
A.
合理期
B.
关键期
C.
矛盾期
D.
问题期
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【单选题】陶行知的名言: “人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高。应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是:( )
A.
人的身心发展具有不平衡性，所以教育工作要抓住关键期
B.
人的身心发展具有个体差异性，所以教育工作要因材施教
C.
人的身心发展具有顺序性，所以教育工作要循序渐进
D.
人的身心发展具有阶段性，所以教育工作不能“一刀切”
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【单选题】向一个栈顶指针为h的带头结点的链栈中插入指针s所指的结点时，应执行( )。
A.
h->next=s；
B.
s->next=h；
C.
s->next=h；h->next=；
D.
s->next=h->next；h->next=s；
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【多选题】甲状旁腺腺瘤的声像图特征为
A.
甲状腺后缘可见单发圆形、椭圆形低回声区，包膜薄而完整
B.
甲状腺后缘可见单发长方形、三角形、不规则形低回声区
C.
包膜薄而完整
D.
内部出现无回声区则为合并出血、坏死或囊变
E.
腺瘤前缘和周边可见丰富的血流环绕
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【单选题】下列哪项为甲状旁腺腺瘤的声像图特征
A.
甲状腺后缘可见单发圆形、椭圆形低回声区，包膜薄而完整
B.
甲状腺后缘可见单发长方形、三角形、不规则形低回声区，包膜薄而完整
C.
内部出现无回声区则为合并出血、坏死或囊变所致
D.
腺瘤前缘和周边可见丰富的血流环绕并进入瘤体内
E.
以上都是
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【单选题】在鉴别甲状旁腺增生与甲状旁腺瘤时最有诊断价值的组织学特征是:( )
A.
腺体受压
B.
嗜酸性细胞的出现
C.
能分辩出包膜内外不同的腺体
D.
多形性
E.
腺细胞过多
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相关题目：
【单选题】向一个栈顶指针为h的带头结点的链栈中插入指针S所指的结点时，应执行( )。【北京理工大学2005十一、6(1分)】
A.
h->next=s；
B.
s一>next=h；
C.
s一>next=h；h一>next=s；
D.
s一>next=-h一>next；h一>next=s；
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【单选题】教育工作要抓住人的身心发展的 “关键期”,这是因为人的身心发展具有( )。
A.
完整性
B.
特殊性
C.
关键性
D.
不均衡性
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【单选题】人的身心发展具有不均衡性,这就要求教育工作要抓住人发展的( )。
A.
婴儿期
B.
学生期
C.
关键期
D.
青年期
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【单选题】关于甲状旁腺癌的声像图特征，下列哪项是错误的
A.
少见，仅占甲状旁腺功能亢进的1%～2%
B.
浸润包膜，边缘不清
C.
实性低回声，形态不规则，常呈分叶状
D.
易发生钙化，钙化率可达25%
E.
以上都不是
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【单选题】人的身心发展的不平衡规律要求教育工作者要适应人的发展的不平衡性,教育要抓住发展的( )。
A.
合理期
B.
关键期
C.
矛盾期
D.
问题期
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【单选题】陶行知的名言: “人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高。应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是:( )
A.
人的身心发展具有不平衡性，所以教育工作要抓住关键期
B.
人的身心发展具有个体差异性，所以教育工作要因材施教
C.
人的身心发展具有顺序性，所以教育工作要循序渐进
D.
人的身心发展具有阶段性，所以教育工作不能“一刀切”
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【单选题】向一个栈顶指针为h的带头结点的链栈中插入指针s所指的结点时，应执行( )。
A.
h->next=s；
B.
s->next=h；
C.
s->next=h；h->next=；
D.
s->next=h->next；h->next=s；
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【多选题】甲状旁腺腺瘤的声像图特征为
A.
甲状腺后缘可见单发圆形、椭圆形低回声区，包膜薄而完整
B.
甲状腺后缘可见单发长方形、三角形、不规则形低回声区
C.
包膜薄而完整
D.
内部出现无回声区则为合并出血、坏死或囊变
E.
腺瘤前缘和周边可见丰富的血流环绕
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【单选题】下列哪项为甲状旁腺腺瘤的声像图特征
A.
甲状腺后缘可见单发圆形、椭圆形低回声区，包膜薄而完整
B.
甲状腺后缘可见单发长方形、三角形、不规则形低回声区，包膜薄而完整
C.
内部出现无回声区则为合并出血、坏死或囊变所致
D.
腺瘤前缘和周边可见丰富的血流环绕并进入瘤体内
E.
以上都是
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【单选题】在鉴别甲状旁腺增生与甲状旁腺瘤时最有诊断价值的组织学特征是:( )
A.
腺体受压
B.
嗜酸性细胞的出现
C.
能分辩出包膜内外不同的腺体
D.
多形性
E.
腺细胞过多
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