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【单选题】
What is one of Kant's contributions to geography?A.
Combining physical geography with philosophy.
B.
Organizing human knowledge of geography into different categories.
C.
Separating geography from its close ties with theology.
D.
Publishing many books on geography.
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】质量为0.25kg的质点,受 (N)的力作用,t=0时该质点以 m/s的速度通过坐标原点,该质点任意时刻的位置矢量是:
A.
2 +2 m;
B.
m;
C.
m;
D.
条件不足,无法确定。
【单选题】下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（）。教学重点：（1）引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。（2）品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者的说明技巧。
A.
该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点
B.
课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序
C.
语言的严谨性和周密性是教师应涉及到的说明文的教学重点之一
D.
该教师对本文重难点的把握是合理的.体现了说明文的特征
【简答题】按GB16899-1997《自动扶梯和自动人行道的制造与安装安全规范》规定，自动扶梯的电气安全电路的导线，其名义截面积()。 A.不应小于1mm2 B.不应小于0.75mm2 C.应大于0.75mm2 D.应大于等于1mm2
【单选题】下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点,对此分析错误的是( )。 教学重点: (1) 引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 (2) 品味说明文语言的准确性和严密性。 教学难点: 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥,理解作者的说明顺序,探究作者说明的技巧。 A .该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点 B .课文的教学重点应该落脚到情感...
A.
该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点
B.
课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序
C.
语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一
D.
该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
【判断题】GB16899-1997《自动扶梯和自动人行道的制造与安装安全规范》规定，对于公共交通型自动扶梯和自动人行道，根据乘客载荷计算或实测的金属结构最大挠度，不应超过支撑距离l1的1/750。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（）。教学重点：（1）引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。（2）品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。
A.
该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点
B.
课文的教学难点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序
C.
语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一
D.
该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
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