皮皮学,免费搜题
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【多选题】
综合课程与分科课程所追求的价值取向有何不同?
A.
综合课程顺应了当前国际、国内教育的主流。
B.
分科课程主要是按学科知识的逻辑来组织和展开课程,而综合课程主要是按幼儿生活经验的逻辑来组织和展开课程的。
C.
分科课程强调只是的独立性,而综合课程更强调知识间的有机联系。
D.
分科课程注重幼儿知识技能的获得,而综合课程更注重幼儿学习方法、能力及情感、态度的培养。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在相同观测条件下, 对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一定的规律变化,这种误差称为观测误差。
A.
正确
B.
错误
【单选题】1966 年,( )等提出了实现低损耗光纤的可能。
A.
吴健雄
B.
高锟
C.
杨振宁
D.
李政道
【单选题】骨的构造有
A.
骨密质、骨松质和骨膜
B.
骨密质、骨松质和骨髓
C.
骨质、红骨髓和骨膜
D.
骨质、骨膜、骨髓
【单选题】骨的构造有
A.
骨密质、骨松质和骨膜
B.
骨质、红骨髓和骨膜
C.
骨密质、骨松质和骨髓
D.
骨质、骨膜、骨髓
【简答题】1966 年,光纤技术开始发展,英籍华人 等 提出了实现低损耗光学纤维的可能性,为光纤通信开辟了道路 。
【单选题】骨的构造有
A.
骨密质、骨松质和骨膜
B.
骨质、红骨髓和骨膜
C.
骨密质、骨松质和骨髓
D.
黄骨髓、骨质和骨膜
E.
骨质、骨膜、骨髓
【单选题】与简单随机抽样进行比较,样本设计效果系数 D eff >1 表明
A.
所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率低
B.
所考虑的抽样设计比简单随机抽样效率高
C.
所考虑的抽样设计与简单随机抽样效率相同
D.
以上皆对
【单选题】1966年,()等提出了实现低损耗光纤的可能。
A.
高锟
B.
李政道
C.
杨振宁
D.
吴健雄
【单选题】1966 年,()等提出了实现低损耗光纤的可能。
A.
吴健雄
B.
杨振宁
C.
李政道
D.
高锟
【单选题】骨的构造有
A.
骨密质、骨松质和骨膜
B.
骨质、红骨髓和骨膜
C.
骨密质、骨松质和骨髓
D.
黄骨髓、骨质和骨膜
E.
骨质、骨膜、骨髓、神经和血管
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