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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻( )。
A.
理论联系实际原则
B.
直观性原则
C.
巩固性原则
D.
启发性原则
【单选题】在word的编辑状态,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图是()
A.
草稿视图
B.
页面视图
C.
大纲视图
D.
阅读视图
【单选题】系统性红斑狼疮最常见的死亡原因是
A.
心肌炎
B.
神经系统损伤
C.
肾衰竭和感染
D.
消化道大出血
E.
肺部感染
【单选题】下列关于求职信的描述正确的是:
A.
为了拉近关系,求职信的称呼最好写“ ×× 哥”或“ ×× 姐”。
B.
求职信与一般书信不同,必须写标题。
C.
为了个人隐私,最好不在求职信上留联系方式。
D.
为了增加被录用的概率,可以充分夸大自己的优势。
【单选题】系统性红斑狼疮最常见的死亡原因是
A.
心肌炎
B.
神经系统损害
C.
肾衰竭和感染
D.
消化道大出血
E.
肺部感染
【单选题】在Word的编辑状态,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图是()。
A.
草稿视图
B.
页面视图
C.
大纲视图
D.
阅读视图
【单选题】患儿,女,7岁。急起发热3天,体温39~40℃,伴有剧烈头痛、呕吐,乏力。身体评估:脉搏100次/分,皮肤散在瘀斑,神志模糊,谵妄,脑膜刺激征(+)。已按流脑治疗。根据以上资料,该病人所患的流脑类型为( )
A.
普通型
B.
暴发型休克型
C.
暴发脑膜脑炎型
D.
暴发混合型
E.
慢性败血症型
【简答题】为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻( )。
【单选题】水痘患儿皮疹出现的时间是
A.
发热后1~2天
B.
发热后3~天
C.
发热后6~7天
D.
发热后7~8天
E.
发热后10~12天
【单选题】麻疹患儿出皮疹的时间是
A.
发热后1~2天
B.
发热后3~天
C.
发热后6~7天
D.
发热后7~8天
E.
发热后10~12天
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