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下列作家作品对应错误的一项是
A.
《咬文嚼字》
B.
《六国论》
C.
《论语》
D.
《茶馆》
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时,水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用,而藻类和硝化微生物也可能造成虚假的编离结果。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时，水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用，而藻类也可能造成虚假的偏离结果。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【多选题】关于新加坡的老年护理服务体系发展特点下列说法正确的是
A.
注重环境氛围
B.
配备设施齐全
C.
保持与家庭的联系
D.
服务到位
E.
严格的管理制度
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【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时，水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用，而藻类和硝化微生物也可能造成虚假的偏离结果。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述加涅的学习结果分类理论。
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【简答题】根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。( )
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时,水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用,而藻类和硝化微生物也可能造成虚假的编离结果。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时，水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用，而藻类也可能造成虚假的偏离结果。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【多选题】关于新加坡的老年护理服务体系发展特点下列说法正确的是
A.
注重环境氛围
B.
配备设施齐全
C.
保持与家庭的联系
D.
服务到位
E.
严格的管理制度
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【简答题】简述加涅的学习结果分类。
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【判断题】采用稀释与接种法测定BOD5时，水中的杀菌剂、有毒重金属或游离氯等会抑制生化作用，而藻类和硝化微生物也可能造成虚假的偏离结果。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述加涅的学习结果分类理论。
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【简答题】根据加涅的学习结果分类，学习“功=力*距离”是解决问题的学习。( )
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