皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
SGZ—630/150型刮板输送机溜槽宽度是(    )mm。
A.
650
B.
630
C.
600
D.
500
拍照语音搜题,微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】如果在某线圈中放入铁磁性材料,该线圈的自感系数将会( )。
A.
不变
B.
显著增大
C.
显著减小
D.
稍减小
【单选题】如果在某线圈中放入铁磁性材料,该线圈的自感系数将( )。
A.
不变
B.
显著增大
C.
显著减小
D.
稍微减小
【单选题】有的科学家推测:地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时,地球大气密度很高,减慢了彗星下坠的速度,使彗核表面的温度不会过高,从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠人海洋后,它们得到了再发展的条件,便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出,而氨基酸等则不能进出,久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制,进而导致r生命的诞生。 下列四项...
A.
彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统
B.
彗核坠入海洋后,变成了促使原始生命的产生并发展的条件
C.
彗核表面的类生命物质,逐渐形成了发氨基酸为核心的有序结构
D.
多分子组成的类管理生命物质系统终于能够自我复制
【简答题】综合训练项目一 多糖的研究进展 目的和要求:要求学生对多糖的研究进展进行深入讨论, 包括多糖的结构研究, 提取、分离 纯化、定性定量方法,以及在增强免疫、抗肿瘤、抗病毒、抑菌抗炎、抗衰老、 清热利胆、保护生殖细胞等方面重要生物活性的研究进展,从而进一步巩固多糖的相关知识。培养学生的创新思维能力、信息获取能力与表达能力和团队协作能力。 教学过程: 在学习 “糖类”内容之前,要求学生提前查阅近五年相...
【单选题】教师职业道德的核心是( )。
A.
教师对教育事业的忠诚
B.
热爱学生
C.
教师自身的道德修养
D.
教师的责任心
【单选题】有的科学家推测:地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时,地球大气密度很高,减慢了彗星下坠的速度,使彗核表面的温度不会过高,从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠人海洋后,它们得到了再发展的条件,便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出,而氨基酸等则不能进出,久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制,进而导致了生命的诞生。下列四项中...
A.
彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统
B.
彗核坠入海洋后,变成了促使原始生命产生并发展的条件
C.
彗核表面的类生命物质,逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构
D.
多分子组成的类生命物质的复杂系统终于能够自我复制
【简答题】地球是一颗既普通又特殊的行星。据此回答 问题。 小题1:地球具有生命存在的温度条件,并不是因为            (  ) A.日地距离适中 B.地球自转周期适宜,昼夜温差较小 C.各大行星各行其道,互不干扰 D.日照条件稳定,不断供应地球能量 小题2:能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是          (  ) A.地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水 B.地球恰好位...
【简答题】什么是网上招标?网上投标的流程是什么
【单选题】有的科学家推测:地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时,地球大气密度很高,减慢了彗星下坠的速度,使彗核表面的温度不会过高,从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠人海洋后。它们得到了再发展的条件,便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出,而氨基酸等则不能进出,久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制,进而导致了生命的诞生。 下列四项...
A.
彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统
B.
彗核坠人海洋后,变成了促使原始生命产生并发展的条件
C.
彗核表面的类生命物质,逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构
D.
多分子组成的类生命物质的复杂系统终于能够自我复制
【单选题】如果在某线圈中放入铁磁性材料,该线圈的自感系数将( )。
A.
不变
B.
显著增大
C.
显著减小
D.
稍减小
相关题目: