皮皮学,免费搜题
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【判断题】
CO、CO2、HC的测量采用不分光红外线法(NDIR),O2采用电化学电池法。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对发音器官的描述,正确的是( )
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动起到了调节共鸣器形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部分是上颚
D.
声带、舌头都是被动发音器官
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【单选题】以下对发音器官功能的描述,正确的是( )。
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
口腔中最为灵活的部位是上腭
C.
舌头的活动,起了调节共鸣器形状的作用
D.
声带、舌头等是被动发音器官
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【多选题】下列可用于绝缘材料中的气体是
A.
氨气
B.
氮气
C.
二氧化碳
D.
空气
E.
六氟化硫
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【单选题】幼儿园语言教学工作要遵循( )的基本规律,引导幼儿生动、活泼、主动的学习。
A.
身心发展
B.
以幼为本
C.
幼儿语言能力发展
D.
良好的语言习得
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【简答题】(6分)一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中,一氧化碳与氢气反应生成甲醇(催化剂为Cu 2 O/ZnO): 根据题意完成下列各题: (1)反应达到平衡时,平衡常数表达式 K =________,升高温度, K 值________(填“增大”“减小”或“不变”). (2)500℃时,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率 v (H 2 )=________用( n B 、 t B 表示) (3)在其...
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【单选题】一定条件下,在体积为VL的密闭容器中,一氧化碳和氢气反应生成甲醇: 下图表示该反应在不同温度下的反应过程: 关于该反应,下列说法正确的是:( )
A.
反应达平衡后,升高温度,平衡常数K增大。
B.
反应过程中使用Cu 2 O/ZnO作催化剂,二者均不参加反应。
C.
500℃反应达到平衡时,用氢气物质的量浓度减少表示该反应的反应速率是:
D.
300℃反应达到平衡后,若其他条件不变,将体积缩小到原来的1/2,平衡右移,氢气物质的量浓度增大。
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【简答题】幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动?
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【判断题】氧化数升高该反应为氧化反应
A.
正确
B.
错误
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【多选题】幼儿园韵律活动的教育内容包括()
A.
基本动作
B.
模仿动作
C.
舞蹈动作
D.
音乐游戏
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【单选题】对发音器官动能的描述,( )是正确的
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动,起了调解共鸣其形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部位是上颚
D.
声带、舌头等是被动发音器官
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【单选题】对发音器官的描述,正确的是( )
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动起到了调节共鸣器形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部分是上颚
D.
声带、舌头都是被动发音器官
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【单选题】以下对发音器官功能的描述,正确的是( )。
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
口腔中最为灵活的部位是上腭
C.
舌头的活动,起了调节共鸣器形状的作用
D.
声带、舌头等是被动发音器官
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【多选题】下列可用于绝缘材料中的气体是
A.
氨气
B.
氮气
C.
二氧化碳
D.
空气
E.
六氟化硫
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【单选题】幼儿园语言教学工作要遵循( )的基本规律,引导幼儿生动、活泼、主动的学习。
A.
身心发展
B.
以幼为本
C.
幼儿语言能力发展
D.
良好的语言习得
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【简答题】(6分)一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中,一氧化碳与氢气反应生成甲醇(催化剂为Cu 2 O/ZnO): 根据题意完成下列各题: (1)反应达到平衡时,平衡常数表达式 K =________,升高温度, K 值________(填“增大”“减小”或“不变”). (2)500℃时,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率 v (H 2 )=________用( n B 、 t B 表示) (3)在其...
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【单选题】一定条件下,在体积为VL的密闭容器中,一氧化碳和氢气反应生成甲醇: 下图表示该反应在不同温度下的反应过程: 关于该反应,下列说法正确的是:( )
A.
反应达平衡后,升高温度,平衡常数K增大。
B.
反应过程中使用Cu 2 O/ZnO作催化剂,二者均不参加反应。
C.
500℃反应达到平衡时,用氢气物质的量浓度减少表示该反应的反应速率是:
D.
300℃反应达到平衡后,若其他条件不变,将体积缩小到原来的1/2,平衡右移,氢气物质的量浓度增大。
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【判断题】氧化数升高该反应为氧化反应
A.
正确
B.
错误
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【多选题】幼儿园韵律活动的教育内容包括()
A.
基本动作
B.
模仿动作
C.
舞蹈动作
D.
音乐游戏
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【单选题】对发音器官动能的描述,( )是正确的
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动,起了调解共鸣其形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部位是上颚
D.
声带、舌头等是被动发音器官
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