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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】如图所示,该操作为
A.
退六腑
B.
清天河水
C.
推三关
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【简答题】运用项目二的知识,分析下面案例中,游戏对学前儿童的身心发展 《大班表演游戏:老鼠的婚礼 》 马秀玲 陈明英 来源: 上海学前教育网 http://www.age06.com/Age06.Web/Detail.aspx 活动由来 在我园开展戏剧表演活动的过程中,小、中班的表演内容都是由教师选好文本,然后带领幼儿进行表演。到了大班,我们尝试让幼儿自己生成表演内容,充分发挥他们的自主性。在学过诗歌《老鼠...
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【单选题】首次提出人格特质理论的是( )。
A.
奥尔波特
B.
卡特尔
C.
艾森克
D.
高尔顿
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【多选题】除了精神分析取向的人格结构理论，也有心理学家采取统计学的方法，探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张？（）
A.
人格心理学家奥尔波特（Allport）主张人格特质具有首要、核心与次要特质
B.
人格心理学的BigFive理论包含OCEAN
C.
人格特质论主张人格包含许多的面向
D.
人格特质是固定不可改变的
E.
人格心理学家卡特尔（Cattell）提出16PF的人格学说
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【单选题】人在发高烧时，常不思饮食，其根本原因是 [     ]
A.
发烧使胃肠蠕动减弱
B.
呼吸受阻，产生的热量少，影响食物消化
C.
高烧使酶的活性减弱
D.
发烧使消化腺活动减弱，分泌的消化液减少
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【单选题】人在发高烧时曾常常不思饮食，其根本原因是（）
A.
消化道内食物尚未消化
B.
发烧使胃肠蠕动减弱
C.
体内的食物残渣排出受阻
D.
高烧使酶的活性减弱
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【多选题】按信托财产的不同,可将信托划分为( )。
A.
动产信托
B.
不动产信托
C.
法人信托
D.
其他财产信托
E.
资金信托
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【单选题】人在发高烧时，常常不思饮食，其根本原因是 [     ]
A.
消化道内的食物尚未消化
B.
高烧使酶的活性降低
C.
体内的食物残渣排出受阻
D.
发烧使胃肠蠕动减弱
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【单选题】如图所示,该操作为
A.
退六腑
B.
清天河水
C.
推三关
D.
退三关
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【单选题】首次提出人格特质理论的心理学家是_______。
A.
奥尔波特（Allport）
B.
卡特尔（Cattell）
C.
艾森克（Eysenck）
D.
荣格（Jung）
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【单选题】如图所示,该操作为
A.
退六腑
B.
清天河水
C.
推三关
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【单选题】首次提出人格特质理论的是( )。
A.
奥尔波特
B.
卡特尔
C.
艾森克
D.
高尔顿
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【多选题】除了精神分析取向的人格结构理论，也有心理学家采取统计学的方法，探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张？（）
A.
人格心理学家奥尔波特（Allport）主张人格特质具有首要、核心与次要特质
B.
人格心理学的BigFive理论包含OCEAN
C.
人格特质论主张人格包含许多的面向
D.
人格特质是固定不可改变的
E.
人格心理学家卡特尔（Cattell）提出16PF的人格学说
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【单选题】人在发高烧时，常不思饮食，其根本原因是 [     ]
A.
发烧使胃肠蠕动减弱
B.
呼吸受阻，产生的热量少，影响食物消化
C.
高烧使酶的活性减弱
D.
发烧使消化腺活动减弱，分泌的消化液减少
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【单选题】人在发高烧时曾常常不思饮食，其根本原因是（）
A.
消化道内食物尚未消化
B.
发烧使胃肠蠕动减弱
C.
体内的食物残渣排出受阻
D.
高烧使酶的活性减弱
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【多选题】按信托财产的不同,可将信托划分为( )。
A.
动产信托
B.
不动产信托
C.
法人信托
D.
其他财产信托
E.
资金信托
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【单选题】人在发高烧时，常常不思饮食，其根本原因是 [     ]
A.
消化道内的食物尚未消化
B.
高烧使酶的活性降低
C.
体内的食物残渣排出受阻
D.
发烧使胃肠蠕动减弱
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【单选题】如图所示,该操作为
A.
退六腑
B.
清天河水
C.
推三关
D.
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【单选题】首次提出人格特质理论的心理学家是_______。
A.
奥尔波特（Allport）
B.
卡特尔（Cattell）
C.
艾森克（Eysenck）
D.
荣格（Jung）
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