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【简答题】
确定目标;目标,靶子 v.&n.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】职业道德规范:5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。 一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安, 林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的 裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平...
【单选题】肺结核主要传播途径
A.
飞沫
B.
消化道
C.
皮肤
D.
接触
【简答题】5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩...
【单选题】小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整日唠唠叨叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵,有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中,引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为,慢慢地使小丽意识到母亲的爱,改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中,社会工作者运用的专业技巧是( )。
A.
聚焦
B.
类比
C.
普遍化
D.
再标签
【单选题】肺结核主要传播途径是
A.
吸入含结核菌的飞沫
B.
与肺结核病人握手
C.
通过皮肤接触
D.
与肺结核病人共餐
【单选题】肺结核主要传播途径是
A.
与肺结核病人共餐
B.
与肺结核病人握手
C.
饮用被结核菌污染的品
D.
吸入带有结核杆菌的飞沫
【单选题】肺结核主要传播途径是
A.
吸入含结核菌的飞沫核
B.
与肺结核病人共餐
C.
与肺结核病人握手
D.
吸入含结核菌的尘埃
【单选题】肺结核主要传播途径是
A.
吸入含结核菌的飞沫核
B.
与肺结核病人共餐
C.
与肺结核病人握手
D.
接触结核病人体液
【单选题】是否生活在单亲家庭
A.
B.
【简答题】材料: 2.5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。 一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安, 林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的 裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静...
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