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【简答题】
《认识生物的多样性》是生物学八年级上册第六单元第三章的内容,属“课程标准”十大一级主题之一——生物的多样性的相关内容。根据课标要求,学生在关注我国特有的珍稀动植物方面.例举出我国特有的珍稀动物如大熊猫、白鳍豚、朱鹮、东北虎、扬子鳄等和珍稀植物如银杉、珙桐等,关注我国生物多样性的丰富性和独特性。并且认同保护我国珍稀动植物的重要性和紧迫性。能够阐明保护生物多样性的重要意义,说明保护生物多样性的重要措施是建立自然保护区、实施就地保护。比起知识、能力,本章特别注重情感态度与价值观的教育,旨在培养学生爱护生物的情感,提高保护生物多样性的意识。 依据上述内容: (1)确定本章的教学重难点。(10分) (2)设计本章重难点的突破方法。(20分)
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举一反三
【简答题】前门对联的内容是什么?撰写者是谁?是什么意思?
【多选题】马克思主义坚持认识和实践主观和客观的具体的历史的统一,是因为
A.
真理都是具体的,没有抽象的真理
B.
超越历史时代的永恒的真理是不存在的
C.
对真理必须采取相对主义的态度
D.
实践是不断变化的,因而任何真理都具有相对性
【单选题】关于脱髓鞘疾病下列描述哪项是不正确的()
A.
脱髓鞘疾病是一组脑和脊髓以髓鞘破坏或髓鞘脱失病变为主要特征的疾病
B.
中枢神经系统脱髓鞘疾病包括先天性和后天性两大类
C.
脱髓鞘疾病病理特征性表现是脱髓鞘,面神经细胞、轴突及支持组织保持相对完整
D.
脱髓鞘病损分布于中枢神经系统白质
E.
小静脉周围炎性细胞呈袖套状浸润
【单选题】关于脱髓鞘疾病下列描述哪项是不正确的
A.
脱髓鞘疾病是一组脑和脊髓以髓鞘破坏或髓鞘脱失病变为主要特征的疾病
B.
中枢神经系统脱髓鞘疾病包括先天性和和后天性两大类
C.
脱髓鞘疾病病理特征性表现是脱髓鞘,面神经细胞、轴突及支持组织保持相对完整
D.
脱髓鞘病损分布于中枢神经系统白质
E.
小静脉周围炎性细胞呈袖套状浸润
【单选题】(1 ~2 题共用题干) 女婴, 1 天。足月产,出生 1 分钟 Apgar 评分 3 分。查体: P90 次 / 分, R30 次 / 分,嗜睡,面色微绀,前囟饱满,心音低钝,四肢肌张力减低,拥抱反射消失。 2、该患儿在生后 2 小时出现凝视,哭声单调,继而全身抽搐,肌张力偏高,为控制惊厥,应首先采用
A.
肌注呋塞米
B.
肌注地塞米松
C.
静注甘露醇
D.
静注苯巴比妥钠
E.
肌注维生素 K 1
【简答题】分析左边母语为英语的留学生的偏误句,拖动匹配右边相对应的偏误生成原因。
【单选题】关于脱髓鞘疾病下列描述哪项是不正确的()
A.
脱髓鞘疾病是一组脑和脊髓以髓鞘破坏或髓鞘脱失病变为主要特征的疾病
B.
中枢神经系统脱髓鞘疾病包括先天性和后天性两大类
C.
脱髓鞘疾病病理特征性表现是脱髓鞘,而神经细胞、轴突及支持组织保持相对完整
D.
脱髓鞘病损分布于中枢神经系统白质
E.
小静脉周围炎性细胞呈袖套状浸润
【单选题】(1 ~2 题共用题干) 女婴, 1 天。足月产,出生 1 分钟 Apgar 评分 3 分。查体: P90 次 / 分, R30 次 / 分,嗜睡,面色微绀,前囟饱满,心音低钝,四肢肌张力减低,拥抱反射消失。 1 、 最可能的诊断是
A.
胎粪吸入综合征
B.
新生儿败血症
C.
新生儿低血糖
D.
新生儿缺氧缺血性脑病
E.
新生儿肺透明膜病
【简答题】扭剪型高强度螺栓采用转角法初拧,初拧角度控制在 。
【单选题】(1-2题共用题干):女婴,1天。足月产,出生1分钟Apgar评分3分。查体:P90次/分,R30次/分,嗜睡,面色微绀,前囟饱满,心音低钝,四肢肌张力减低,拥抱反射消失。2该患儿在生后2小时出现凝视,哭声单调,继而全身抽搐,肌张力偏高,为控制惊厥,应首先采用( ):
A.
肌注呋塞米
B.
肌注地塞米松
C.
静注甘露醇
D.
静注苯巴比妥钠
E.
肌注维生素K
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