(17年上24) 在某小学新教师入职培训中,围绕 “ 什么样的老师是真正的好老师? ” 这一问题,大家展开了热议。有的说 :“ 好老师是热爱学生的老师 ” ;有的说 :“ 好老师应该为人师表 ” ;还有的说 :“ 教学好的老师 ”....... 这时,培训教师跟大家分享了一位作家的故事 :“ 小时候,我非常胆小害羞,上课从不主动举手发言,老师也从不叫我回答问题。一次我写了一篇题为《每一片叶子都有一个灵魂》的作文。上课时,老师轻轻地走到我的面前,问我是否愿意和大家分享我的作文。她的问话是那么的柔和,那么的亲切,让我无法拒绝。我用颤抖的声音读完了作文,她感谢了我。下课了,当我走到教室门口时,她建议我养成写日记的习惯,将来也可以从事这方面的工作。这些我都做到了。 ” 这个故事引起了大家对于 “ 好老师 ” 更深层的思考。 问题 : ( 1 )结合材料,试分析 “ 什么样的老师老师? ” ( 10 分) ( 2 )试述小学教师如儿童发展提供适合的教育。( 10 分)