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【单选题】
K、单糖、氨基酸等生命必需物质通过生物膜的转运方式是（）
A.
被动扩散
B.
主动转运
C.
促进扩散
D.
膜转运
E.
膜动转运
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知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。该目标属于( )班
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【单选题】贝多芬哪一首作品被称为“F大调第6号交响曲”?
A.
《英雄交响曲》
B.
《合唱交响曲》
C.
《田园交响曲》
D.
《命运交响曲》
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【多选题】被誉为楷书四大家的
A.
欧阳询
B.
颜真卿
C.
柳公权
D.
褚遂良
E.
赵孟頫
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【单选题】下列适合4-5岁幼儿的活动目标是:
A.
认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的
B.
能觉察到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系
C.
感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序
D.
能感敌发现动植物的生长变化及其基本条件
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【单选题】请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。
A.
3-4岁
B.
4-5岁
C.
5-6岁
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【多选题】针对小班,《指南》中的科学教育目标包括()
A.
对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征
B.
能对事物或现象进行观察比较
C.
认识常见的动植物
D.
能注意并发现周围的动植物是多种多样的
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【多选题】贝多芬在第九交响曲中强调B自然和B平的对比的方式是()。
A.
缓慢的乐章完全写在Bb 大调
B.
第一乐章的第二主题是Bb 大调,这是D小调乐章的一个不寻常的选择。
C.
在最后的乐章中,贝多芬在土耳其进行曲开始的时候,用倍低音管的Bb跟随胜利的D大调主题(以B自然为特征)
D.
第一乐章从B小调移到Bb 大调
E.
在第一乐章的低音图表中,乐团中的所有低音乐器在B平和B自然之间交替。
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【单选题】认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。这是( )的科学教育目标。
A.
3-4岁
B.
4-5岁
C.
5-6岁
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【单选题】被人称为“贝多芬第十交响曲”的是( )。
A.
《命运交响曲》
B.
《c小调第一交响曲》
C.
《d小调第九交响曲》
D.
《意大利交响曲》
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【单选题】关于贝多芬 A 大调第七交响曲,说法错误的是()
A.
创作时间是1811年—1812年
B.
首次公演时，与《威灵顿的胜利》一起演出
C.
为反对拿破仑的军事行动而作
D.
首次公演是卡拉扬指挥
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【简答题】认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。该目标属于( )班
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A.
《英雄交响曲》
B.
《合唱交响曲》
C.
《田园交响曲》
D.
《命运交响曲》
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【多选题】被誉为楷书四大家的
A.
欧阳询
B.
颜真卿
C.
柳公权
D.
褚遂良
E.
赵孟頫
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A.
认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的
B.
能觉察到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系
C.
感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序
D.
能感敌发现动植物的生长变化及其基本条件
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【单选题】请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的。
A.
3-4岁
B.
4-5岁
C.
5-6岁
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【多选题】针对小班,《指南》中的科学教育目标包括()
A.
对感兴趣的事物能仔细观察,发现其明显特征
B.
能对事物或现象进行观察比较
C.
认识常见的动植物
D.
能注意并发现周围的动植物是多种多样的
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【多选题】贝多芬在第九交响曲中强调B自然和B平的对比的方式是()。
A.
缓慢的乐章完全写在Bb 大调
B.
第一乐章的第二主题是Bb 大调,这是D小调乐章的一个不寻常的选择。
C.
在最后的乐章中,贝多芬在土耳其进行曲开始的时候,用倍低音管的Bb跟随胜利的D大调主题(以B自然为特征)
D.
第一乐章从B小调移到Bb 大调
E.
在第一乐章的低音图表中,乐团中的所有低音乐器在B平和B自然之间交替。
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【单选题】认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的。这是( )的科学教育目标。
A.
3-4岁
B.
4-5岁
C.
5-6岁
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【单选题】被人称为“贝多芬第十交响曲”的是( )。
A.
《命运交响曲》
B.
《c小调第一交响曲》
C.
《d小调第九交响曲》
D.
《意大利交响曲》
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【单选题】关于贝多芬 A 大调第七交响曲,说法错误的是()
A.
创作时间是1811年—1812年
B.
首次公演时，与《威灵顿的胜利》一起演出
C.
为反对拿破仑的军事行动而作
D.
首次公演是卡拉扬指挥
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