皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
结构功能主义的主要人物是A.
帕森斯
B.
斯宾塞
C.
库利
D.
丁伯根
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下图为水的定压汽化过程的温熵图，图中b点水的状态是______.（该图在三管轮船舶辅机201612插图文档第17图）
A.
饱和水
B.
过热蒸汽
C.
饱和蒸汽
D.
湿蒸汽
【单选题】下面Servlet的__方法用来为请求服务,在Servlet生命周期中,Servlet每被请求一次它就会被调用一次。
A.
service()
B.
init()
C.
doPost()
D.
destroy()
【单选题】关于生物课程标准的结构框架中内容描述正确的是
A.
前言：主要介绍课程标准的制作背景、和制作过程。
B.
课程目标：包括课程的总目标和具体目标，它指出了教师在实施课程中的努力方向。
C.
内容标准：详细描述了不同阶段学习的具体内容和知识点。
D.
实施建议：提出了活动和探究的具体内容、方法及课时分配。
【简答题】栏杆与梯段的连接方法主要有[填空(1)] 、[填空(2)] 和[填空(3)] 等。
【单选题】关于生物学课程目标的描述中，不正确的是（）。
A.
生物学课程总目标包括了知识、能力、情感态度价值观和科学技术与社会等内容
B.
课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式，具体目标是对总目标的解释和具体的要求
C.
课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求，指明努力的方向和教师应注意到的不同方面
D.
具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准
【单选题】关于生物学课程目标的描述中,不正确的是
A.
生物学课程总目标包括了知识、能力、态度情感价值观和科学技术与社会等内容
B.
课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式，具体目标是对总目标的解释和具体的要求
C.
课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望、和要求，指明努力的方向和教师应注意到的不同方面
D.
具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准
【简答题】栏杆与梯段的连接方法主要有 、 和 等。
【简答题】栏杆与梯段的连接方法主要有 [填空(1)] 、 [填空(2)] 和 [填空(3)] 等。
相关题目：