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【简答题】
长期以来,官员不作为问题一直是政府效能提升的短板,同时也极大地影响了政府的公众形象。虽然,中国民间常有一句谚语,所谓“当官不为民做主,不如卖红薯”。但是实际上,与民间的期待不同,官员不作为仍然普遍发生。一般来说,官员不作为可以分解为两种形式:一种是与法律规定相悖的行政不作为。即行政主体及行政公务人员负有某种作为的法定义务,并且能够履行而未履行或拖延履行其法定职责的行政行为。另一种是与行政伦理相悖的消极不作为。这种官员不作为由于发生在可为与不可为的模糊地带,虽然并不直接违背相关的法律和政策规定,但是因其直接关系到公共利益,对公共利益的实现起着消极的作用,构成了对行政伦理的违背。实际上,社会舆论中所指称和批判的对象往往是后一种形式的官员不作为。而相比前一种官员不作为,后一种形式的官员不作为通常难以认定,或者说更加隐蔽,但又容易造成民众不满。 对于后一种形式的官员不作为,笔者在调查中时而碰到。但更加细致地理解下来,造成这种官员不作为问题的根源似乎并不仅仅是官员“懒政”那么简单,这类官员不作为现象的频发实际上与社会转型期的国家与社会关系,以及由此所造成的对官员积极作为的激励失灵有着很大的关系。因为从理论上说,官员作为与不作为关键在于激励结构的形态,如果对作为的正面激励取得优势,那么官员就会倾向于作为策略,而如果对作为的负面激励过强,那么官员就会采取不作为策略。但是恰恰是,当前中国正在经历对官员积极的国家激励和社会激励双向不足的困境,一方面是社会转型造成了社会对官员积极作为的正面激励减少和负面激励增多,另一方面是国家在社会转型期的稳定焦虑而不能理性地处理国家与社会关系。制度性地造成对官员积极作为的正面激励不足和负面激励上升。 根据文章第一段可知,官员的不作为可以分为两种形式,即( )。A.积极行政不作为和消极不作为 B.积极行政不作为和与法律规定相悖的不作为 C.与法律规定相悖的不作为和与行政伦理相悖的不作为 D.与行政伦理相悖的不作为和消极不作为 作者认为导致官员消极不作为的根源在于( )。A.仅仅是官员的“懒政” B.违背了行政伦理 C.违背了法律规定 D.转型期对官员积极作为的激励失灵 下列有关官员激励的表述错误的是( )。A.如果对作为的正面激励取得优势,那么官员就会倾向于行政作为 B.如果对作为的负面激励过强,那么官员就会采取不作为策略 C.当前中国正在经历对官员积极的国家激励和社会激励双向不足的困境 D.当前中国对官员积极作为的正面激励和负面激励都不足 如果给本文加一个标题,最为恰当的是( )。A.什么是官员不作为 B.行政不作为的类型 C.行政不作为的表现及产生原因 D.两种行政不作为
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举一反三
【单选题】用人单位有法定情形时,由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿;劳动报酬低于当地最低工资标准的,应当支付其差额部分;逾期不支付的,责令用人单位按一定标准向劳动者加付赔偿金,该标准为
A.
应付金额百分之二十以上百分之五十以下的标准
B.
应付金额百分之三十以上百分之五十以下的标准
C.
应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准
D.
应付金额百分之一百以上百分之二百以下的标准
【单选题】关于用人单位制定的劳动规章制度出现违法情形时的说法,错误的是()。
A.
可由劳动行政部门责令改正
B.
损害劳动者权益的,劳动者可以解除劳动合同
C.
劳动者以此为由随时提出解除劳动合同,但没有经济补偿
D.
用人单位给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任
【单选题】毒理学研究的最终目的是研究()对人体的损害作用及其机制
A.
内源化学物
B.
外源化学物
C.
内分泌物质
D.
体内代谢物
【单选题】Jack is going to buy a__________ coat.He thinks it looks cool.
A.
leather long
B.
long leather
C.
long good
【多选题】关于白斑的临床分型,下列说法正确的是
A.
分为均质型和非均质型
B.
非均质型又分为颗粒型、疣状型、溃疡型
C.
均质型表现为均质斑块或表面有皱褶
D.
落叶型属于均质型
【单选题】—Where are you going to spend your summer holiday? —I’ll go _____ it is already cool.
A.
what
B.
that
C.
whether
D.
where
【单选题】she is not so healthy she used to be?
A.
How it is that; as
B.
Why is it that; as
C.
Is it why; that
D.
How is it that; what
【单选题】Is it going to cool down tomorrow?
A.
Never mind.
B.
Many thanks.
C.
I'm glad to meet you.
D.
What does the weatherman say?
【判断题】“樊迟请学稼”中,孔子的态度表明他认为他教育的目的不是用来培养从事农业生产的劳动者的。
A.
正确
B.
错误
【简答题】Is it going to cool down tomorrow?A. Never mind. B. Many thanks. C. I'm glad to meet you D. What does the weatherman say?
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