皮皮学，免费搜题
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【多选题】
下列说法正确的是()。
A.
展会是一种立体的广告，为参展商提供了一个充分展示自己产品的机会，使客户增进对产品和服务的了解，便于客户接受
B.
确定目标后，企业就可对各类型的展览进行筛选，以便作出最明智选择
C.
对于专业展来说，展览的时不重要
D.
场地的选择也是至关重要的，展会的场址是吸引参展商和观众的重要影响因素，直接关系着产品的市场
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】Prof Mike Campell at the local university said the barrier to learning was king of information.
A.
正确
B.
错误
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【简答题】“Let’s go, Bingo!” Jill shouted every morning. Then she and her dog, Bingo, would go 46 a walk. When they got home, Jill always gave Bingo a 47 . Bingo loved bones. One day, Jill’s Aunt Sally came to ...
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【多选题】从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?
A.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
B.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
C.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
D.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
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【多选题】从建构主义视角来看，教师应遵循下列哪些原则来开展教学？
A.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
B.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
C.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
D.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
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【多选题】从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?
A.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
B.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
C.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
D.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
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【单选题】Seit Einstein wissen wir, dass für Menschen in fahrenden Zügen die Uhren anders als für die auf dem Bahnsteig. (2004)
A.
laufen
B.
gehen
C.
stehen
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【简答题】According to Paragraph l ,what has been unsettled about language learning is_________ [A] the way of proving Penfield's suggestions. [B] the theoretical value of Penfield's argument. [C] the intensity...
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【单选题】The only good thing 49 Mimi was that he slept a lot.
A.
in
B.
about
C.
from
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【单选题】- Mit dem Rad? Ich als Autoingenieur? Wo könnten wir denn da hin? Und außerdem hast du noch gerade gesagt, die Luft ist viel zu schlecht zum Fahrradfahren . ( )
A.
Indikativ
B.
Konjunktiv I
C.
Konjunktiv II
D.
nfinitivgruppe
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【单选题】wir ihn im letzten Sommer besuchten, arbeitete er gerade in einer Theatergruppe. (2016B)
A.
Wenn
B.
Als
C.
Seit
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【判断题】Prof Mike Campell at the local university said the barrier to learning was king of information.
A.
正确
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【多选题】从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?
A.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
B.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
C.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
D.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
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【多选题】从建构主义视角来看，教师应遵循下列哪些原则来开展教学？
A.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
B.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
C.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
D.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
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A.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
B.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
C.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
D.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
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【单选题】Seit Einstein wissen wir, dass für Menschen in fahrenden Zügen die Uhren anders als für die auf dem Bahnsteig. (2004)
A.
laufen
B.
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C.
stehen
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A.
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
Wenn
B.
Als
C.
Seit
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