皮皮学，免费搜题
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【判断题】
南唐后主,在五指执笔法 “擫、押、钩、搁、抵”后加了“导、送”。 (本题在视频后,答案✔)
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于医生与病人的面谈技巧，下面哪项不正确（）.
A.
面谈应该在舒适安静的环境中进行
B.
医生在必要时可做适当的记录
C.
医生应该随时明确地指出病人行为的好与坏
D.
医生应该使用与病人的文化水平相当的语言
E.
医生应该重视病人的身体语言
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【判断题】在proe5.0中，“扫描”与“扫描混合”的最大区别，在于引导线数量不同。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面哪项表示的端口号端口属于保留端口? ( )
A.
1–1023
B.
1025以上
C.
1–256
D.
1–65534
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【多选题】教学设计的应用层次包括 。
A.
以“产品”为中心的层次
B.
以“课程”为中心的层次
C.
以“课堂”为中心的层次
D.
以“系统”为中心的层次
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【单选题】下面哪项端口是保留端口? ( )
A.
1–1023
B.
1025以上
C.
1–256
D.
1–65534
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【判断题】注册会计师在2011年2月对被审计单位2010年财务报表进行审计发现2010年一张已贴现的应收票据,对方单位已无力兑付,银行于2011年1月份从被审计单位银行存款账上划出。注册会计师认为,这笔业务的处理,应体现在2011年的财务报表中。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】ABC公司2011年12月31日存货由1 000个项目组成，存货账面价值为300万元，假定注册会计师确定的实际执行的重要性水平是10万元，评估的重大错报风险水平为“高”水平(假设保证系数为2．0)，决定采用非统计抽样法选取样本进行测试。 要求： (1)请用公式法估计样本规模。 (2)注册会计师抽取存货样本的账面价值是110万元，对抽取样本测试发现少计提跌价准备0．66万元。请采用比率法推断存货总体...
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【单选题】下列关于各种工程项目管理组织结构形式之间的关系的叙述不正确的是（ ）。
A.
在职能式与矩阵式之间没有完全绝对的分界线
B.
在矩阵式与项目式之间没有完全绝对的分界线
C.
不同模式只是因职能部门和专职人员的多少具有相对差别
D.
矩阵式集合了职能式与项目式的所有优点，因而优于这两种形式
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【单选题】下列关于各种工程项目管理组织结构形式之间的关系叙述不正确的是( )。
A.
在职能式与矩阵式之间没有完全绝对的分界线
B.
在矩阵式与项目式之间没有完全绝对的分界线
C.
不同模式只是因职能部门和专职人员的多少具有相对差别
D.
矩阵式集合了职能式与项目式的所有优点，因而优于这两种形式
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【简答题】教学系统设计不同层次的应用包括以____________、________________、____________________。
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A.
面谈应该在舒适安静的环境中进行
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医生应该使用与病人的文化水平相当的语言
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A.
正确
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错误
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A.
1–1023
B.
1025以上
C.
1–256
D.
1–65534
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A.
以“产品”为中心的层次
B.
以“课程”为中心的层次
C.
以“课堂”为中心的层次
D.
以“系统”为中心的层次
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【单选题】下面哪项端口是保留端口? ( )
A.
1–1023
B.
1025以上
C.
1–256
D.
1–65534
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【判断题】注册会计师在2011年2月对被审计单位2010年财务报表进行审计发现2010年一张已贴现的应收票据,对方单位已无力兑付,银行于2011年1月份从被审计单位银行存款账上划出。注册会计师认为,这笔业务的处理,应体现在2011年的财务报表中。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】ABC公司2011年12月31日存货由1 000个项目组成，存货账面价值为300万元，假定注册会计师确定的实际执行的重要性水平是10万元，评估的重大错报风险水平为“高”水平(假设保证系数为2．0)，决定采用非统计抽样法选取样本进行测试。 要求： (1)请用公式法估计样本规模。 (2)注册会计师抽取存货样本的账面价值是110万元，对抽取样本测试发现少计提跌价准备0．66万元。请采用比率法推断存货总体...
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【单选题】下列关于各种工程项目管理组织结构形式之间的关系的叙述不正确的是（ ）。
A.
在职能式与矩阵式之间没有完全绝对的分界线
B.
在矩阵式与项目式之间没有完全绝对的分界线
C.
不同模式只是因职能部门和专职人员的多少具有相对差别
D.
矩阵式集合了职能式与项目式的所有优点，因而优于这两种形式
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【单选题】下列关于各种工程项目管理组织结构形式之间的关系叙述不正确的是( )。
A.
在职能式与矩阵式之间没有完全绝对的分界线
B.
在矩阵式与项目式之间没有完全绝对的分界线
C.
不同模式只是因职能部门和专职人员的多少具有相对差别
D.
矩阵式集合了职能式与项目式的所有优点，因而优于这两种形式
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【简答题】教学系统设计不同层次的应用包括以____________、________________、____________________。
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