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【单选题】
不属于信息的主要特征( )。A.
不可利用、不能增值
B.
可开发、存储
C.
可传递、共享、可压缩
D.
可处理、再生
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以 语音为标准音,以 话为基础方言,以典范的现代白话文著作为 规范
【单选题】在《现代汉词词典》中,查阅 “苦心孤诣”中“诣”的读音和意义,说法正确的一项是( )
A.
先查 “讠”部，然后在“六画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“ yì ”，意义为 “（学业、技术等）所达到的程度” 。
B.
先查 “日”部，然后在“四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“ yì ”，意义为“到某个地方去看人”。
C.
先查 “讠”部，然后在“六画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“ yì ”，意义为“到某个地方去看人”。
D.
先查 “日”部，然后在“四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“ yì ”，意义为“（学业、技术等）所达到的程度”。
【单选题】在《现代汉语词典》中,查阅“苦心孤诣”中“诣”的读音和意义,说法正确的一项是( )
A.
先查“讠”部，然后在“六画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“yì”，意义 为“(学业、技术等)所达到的程度”。
B.
先查“日”部，然后在“四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“yì”，意义 为“到某个地方去看人”
C.
先查“讠”部，然后在“六画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“yì”，意义 为“到某个地方去看人”。
D.
先查“日”部，然后在四画”中找到该字所在正文页码，并确定其读音为“yì"，意义 为“(学业、技术等)所达到的程度”。
【多选题】对于教学实施,下列说法不正确的是( )。
A.
一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节，开展教学活动就是教学实施的阶段
B.
教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计的教学方案进行教学
C.
实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
D.
在本课教学实施中，教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务，说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况
E.
本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性
【单选题】拱圈分段砌筑时,砌筑顺序为( ),两半跨应同时对称地进行,最后砌筑拱项石合龙。
A.
先砌拱脚段和拱顶段、后砌1／4跨径段
B.
先砌拱脚段和1／4跨径段、后砌拱顶段
C.
先砌1／4跨径段、后砌拱脚段和拱顶段
D.
先砌1／4跨径段和拱顶段、后砌拱脚段
【单选题】拱圈分段砌筑时,砌筑顺序为(),两半跨应同时对称地进行,最后砌筑拱顶石合龙。
A.
先砌拱脚段和拱顶段、后砌1/4跨径段
B.
先砌拱脚段和1/4跨径段、后砌拱顶段
C.
先1/4跨径段、后砌砌拱脚段和拱顶段
D.
先砌1/4跨径段和拱顶段、后砌拱脚段
【单选题】在《现代汉语词典》中,查阅“苦心孤诣”中“诣”的读音和意义,说法正确的一项是( )
A.
先查“讠”部,然后在“六画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音为 “yì”,意义为“(学业、技术等)所达到的程度”。
B.
查“日”部,然后在“四画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音为“yì”,意义为“到某个地方去看人”。
C.
先查“讠”部,然后在“六画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音为 “yì”, 意义为“到某个地方去看人”。
D.
先查“日”部,然后在“四画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音为“yì”, 意义为“(学业、技术等)所达到的程度”。
【多选题】对于教学实施，下列说法不正确的是（）。
A.
本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性
B.
一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节，开展教学活动就是教学实施的阶段
C.
实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
D.
教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计的教学方案进行教学
E.
有时教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务，说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况
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