皮皮学,免费搜题
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【单选题】
教学过程理论的形成的标志是( )。
A.
杜威的五步教学法
B.
赫尔巴特的五段教学法
C.
凯的五环节教学法
D.
夸美纽斯个体认识论为基础的教学论
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“人心不同,各如其面”,这句话为人格的( )作了最好的诠释。
A.
稳定性
B.
整合性
C.
独特性
D.
功能性
【单选题】“人心不同,各如其面”,这句话为人格的——作了最好的诠释。 ( )
A.
独特性
B.
整合性
C.
功能性
D.
稳定性
【单选题】下列各句中成语使用恰当的一句是
A.
这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
B.
陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。
C.
第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D.
关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
【多选题】关于设备采购的质量控制,下列说法正确的有( )。
A.
成套设备及生产线设备采购,宜采用招标采购的方式
B.
总包单位采购,采购方案由监理工程师编写并报建设单位批准
C.
市场采购设备,一般适用于小型通用设备的采购
D.
建设单位采购,监理工程师要协助编制设备采购方案
E.
向厂家订购设备,质量控制工作的首要环节是选择一个合格的供货厂商
【单选题】“人心不同,各如其面”,这句俗话为人格的特点做了最好的诠释()
A.
功能性
B.
整合性
C.
独特性
D.
稳定性
【单选题】下列哪个命令用来调整色彩偏差:
A.
Equalize(色调均化)
B.
Threshold(阈值)
C.
Color Balance(色彩平衡)
D.
Brightness/Contrast (亮度 / 对比度)
【简答题】试对下述案例中出现的各类心理效应做分析: (1)商场做促销活动的时候,品牌做新品推广的时候,会把橱窗做得或极精致,或极张扬,或极另类,其目的很简单,就是能给人一个强烈的第一印象。如果你被它吸引了,恭喜你,你已经被它控制了,它会牵着你步步深入,直至满载而归。 突然,你眼前一亮,一件自己梦寐很久的衣服映入你的眼帘。当你在这件衣服面前停留5秒钟以上,善解人意的导购就会出现在你面前:“先生,您很有品位,这...
【单选题】The coat I m wearing now cost about______of that one hung over there.
A.
twice price
B.
the twice price
C.
twice the price
D.
the price twice
【单选题】“人心不同,各如其面”,这句俗话为人格()作了最好的描述。
A.
自然性
B.
独特性
C.
稳定性
D.
独立性
【单选题】下列哪个命令用来调整色彩偏差( )
A.
色调均化
B.
色彩平衡
C.
阈值
D.
亮度/对比度
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