皮皮学，免费搜题
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【单选题】
S O2 被认为是造成大气污染的“首犯”,大气中的SO2主要来源于化石燃料(煤、石油)的燃烧。下列与SO2污染有是1酸雨现象 2伦敦“毒雾事件” 3洛杉矶“光化学烟雾”事件 4温室效应
A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
②③
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】培养正确的审美观的具体途径有（）
A.
学习马克思主义美学理论
B.
批判与抵制错误的审美观
C.
积极参加社会实践活动特别是审美实践活动
D.
以正确的美学理论作指导
E.
注意在日常生活中仔细观察、深入体验、勤于思考
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【多选题】劳动教育有何意义?（ ）[不定项选择题] 查看材料
A.
帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感
B.
劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高
C.
改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育
D.
提高学生的劳动审美能力
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【单选题】He was surprised to know that his neighbor had _____ him of playing the piano too loudly at night. [     ]
A.
reminded
B.
accused
C.
charged
D.
realized
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【多选题】形式美教育在美育中的意义有()
A.
培养审美形式感
B.
运用形式美规律创造美
C.
拓展审美的文化视野
D.
培养审美能力
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【单选题】硬质岩石按纵波速度4000-5000,波速比0.8-0.9,风化系数0.8-0.9为()岩石
A.
未风化
B.
微风化
C.
全风化
D.
中等风化
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【单选题】As he _______ , he was surprised to see that the man had disappeared.
A.
turned against
B.
turned in
C.
turned around
D.
turned up
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【多选题】幼儿数学教育的意义有: A.数学教育能使幼儿学会“数学地思维”,体验数学在生活中的应用。 B.数学教育能训练幼儿的抽象思维能力,促进其逻辑思维的发展。 C.数学教育能训练幼儿的艺术审美能力,促进其审美创造力的发展。 D.数学教育能培养幼儿良好的学习习惯和学习品质,以更好地适应小学阶段的学习。
A.
数学教育能使幼儿学会“数学地思维”，体验数学在生活中的应用。
B.
数学教育能训练幼儿的抽象思维能力，促进其逻辑思维的发展。
C.
错误不选
D.
数学教育能培养幼儿良好的学习习惯和学习品质，以更好地适应小学阶段的学习。
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【单选题】找出规律不同的一组数 [     ]
A.
1，4，9，16，25，36
B.
0，3，8，15，24，35
C.
1，4，7，10，13，16，19
D.
5，8，13，20，29，40
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【简答题】阅读理解。 When it was getting dark, a wolf was walking along the road. Then he was surprised to see his huge shadow (影子) under his feet. 'Wow, I didn't know I was so bi g!' The wolf was happy to know it. ...
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【判断题】我们在美术鉴赏中鼓励大家对美术作品做出个人的、主动的和创造性的审美判断,我们对美术作品的意义和价值的判断可以有许多角度,也可以做出许多解释,这样做也是为了培养每个人独特的审美能力。( )
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【多选题】培养正确的审美观的具体途径有（）
A.
学习马克思主义美学理论
B.
批判与抵制错误的审美观
C.
积极参加社会实践活动特别是审美实践活动
D.
以正确的美学理论作指导
E.
注意在日常生活中仔细观察、深入体验、勤于思考
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【多选题】劳动教育有何意义?（ ）[不定项选择题] 查看材料
A.
帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感
B.
劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高
C.
改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育
D.
提高学生的劳动审美能力
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【单选题】He was surprised to know that his neighbor had _____ him of playing the piano too loudly at night. [     ]
A.
reminded
B.
accused
C.
charged
D.
realized
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【多选题】形式美教育在美育中的意义有()
A.
培养审美形式感
B.
运用形式美规律创造美
C.
拓展审美的文化视野
D.
培养审美能力
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【单选题】硬质岩石按纵波速度4000-5000,波速比0.8-0.9,风化系数0.8-0.9为()岩石
A.
未风化
B.
微风化
C.
全风化
D.
中等风化
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【单选题】As he _______ , he was surprised to see that the man had disappeared.
A.
turned against
B.
turned in
C.
turned around
D.
turned up
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【多选题】幼儿数学教育的意义有: A.数学教育能使幼儿学会“数学地思维”,体验数学在生活中的应用。 B.数学教育能训练幼儿的抽象思维能力,促进其逻辑思维的发展。 C.数学教育能训练幼儿的艺术审美能力,促进其审美创造力的发展。 D.数学教育能培养幼儿良好的学习习惯和学习品质,以更好地适应小学阶段的学习。
A.
数学教育能使幼儿学会“数学地思维”，体验数学在生活中的应用。
B.
数学教育能训练幼儿的抽象思维能力，促进其逻辑思维的发展。
C.
错误不选
D.
数学教育能培养幼儿良好的学习习惯和学习品质，以更好地适应小学阶段的学习。
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【单选题】找出规律不同的一组数 [     ]
A.
1，4，9，16，25，36
B.
0，3，8，15，24，35
C.
1，4，7，10，13，16，19
D.
5，8，13，20，29，40
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【简答题】阅读理解。 When it was getting dark, a wolf was walking along the road. Then he was surprised to see his huge shadow (影子) under his feet. 'Wow, I didn't know I was so bi g!' The wolf was happy to know it. ...
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【判断题】我们在美术鉴赏中鼓励大家对美术作品做出个人的、主动的和创造性的审美判断,我们对美术作品的意义和价值的判断可以有许多角度,也可以做出许多解释,这样做也是为了培养每个人独特的审美能力。( )
A.
正确
B.
错误
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