皮皮学，免费搜题
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【简答题】
菲得勒经过大量的研究工作发现，对一个领导者的工作最起影响作用的环境因素主要有三个() A上下级关系、任务结构、职位权力 B外部环境、内部条件、企业目标 C管理者、被管理者、二者关系 D管理幅度、管理层次、管理标准化
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】5/6，6/11，11/17，（ ），28/45
A.
17/24
B.
17/28
C.
28/17
D.
24/17
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【判断题】Can you take care of her all a life
A.
正确
B.
错误
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【单选题】当高速公路分段采用不同的技术等级，其分段长度应大于【 】
A.
10 公里
B.
20 公里
C.
30 公里
D.
40 公里
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【简答题】洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下： ①将洋葱的去除，经水培生根后取出。 ②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。 ③剪取根尖，用Carn...
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【单选题】筛选是根据药物与杂质的哪点不同来分离药物中的杂质( )
A.
比重
B.
体积
C.
浮力
D.
色泽
E.
气味
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【简答题】1， 6， 15， 28， （ ）。
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【单选题】筛选是根据药物与杂质的哪项性质不同来分离药物中的杂质（）
A.
比重
B.
体积
C.
浮力
D.
色泽
E.
气味
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【单选题】—I'm going to spend my holiday abroad.Can you take care of my cat? —________.
A.
You have my word
B.
Go ahead
C.
I just can't help it
D.
It was my pleasure
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【简答题】洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下： ①将洋葱的去除，经水培生根后取出。 ②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。 ③剪取根尖，用Carn...
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【单选题】Can you take care of Polly when we are away?
A.
wait for
B.
look after
C.
laugh at
D.
take to
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A.
17/24
B.
17/28
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24/17
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】当高速公路分段采用不同的技术等级，其分段长度应大于【 】
A.
10 公里
B.
20 公里
C.
30 公里
D.
40 公里
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【简答题】洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下： ①将洋葱的去除，经水培生根后取出。 ②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。 ③剪取根尖，用Carn...
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【单选题】筛选是根据药物与杂质的哪点不同来分离药物中的杂质( )
A.
比重
B.
体积
C.
浮力
D.
色泽
E.
气味
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【单选题】筛选是根据药物与杂质的哪项性质不同来分离药物中的杂质（）
A.
比重
B.
体积
C.
浮力
D.
色泽
E.
气味
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【单选题】—I'm going to spend my holiday abroad.Can you take care of my cat? —________.
A.
You have my word
B.
Go ahead
C.
I just can't help it
D.
It was my pleasure
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【简答题】洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下： ①将洋葱的去除，经水培生根后取出。 ②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分别培养24h、36h、48h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。 ③剪取根尖，用Carn...
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【单选题】Can you take care of Polly when we are away?
A.
wait for
B.
look after
C.
laugh at
D.
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