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【多选题】
现阶段,我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存。按劳分配以外的多种分配方式,其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配的依据有
A.
存在着生产要素的多种所有制
B.
社会主义市场经济的要求
C.
实行多种经营方式的要求
D.
生产要素在生产过程中都创造了价值
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】发生急性肺水肿,酒精湿化吸氧的目的是
A.
预防肺部感染
B.
降低肺泡内泡沫的表面张力
C.
湿润呼吸道
D.
稀释痰液
E.
减轻肺内充血水肿
【判断题】在复合计征方法下,应纳税额等于应税销售数量乘以定额税率再加上应税销售额乘以比例税率。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。” 案例说明了在教学过程中要遵循什么教学原则?( )
A.
因材施教原则
B.
直观性原则
C.
启发性原则
D.
巩固性原则
【多选题】调配油墨时的几个基本要求是( )。
A.
油墨色相调配准确性
B.
油墨的印刷适性调配准确性
C.
辨色用纸选取正确
D.
耗墨量调配准确
【单选题】纵隔畸胎瘤好发部位是
A.
后上纵隔
B.
前上纵隔
C.
前纵隔
D.
后纵隔
E.
中纵隔
【单选题】发生急性肺水肿,酒精湿化吸氧的目的是
A.
湿润呼吸道
B.
稀释痰液
C.
使肺泡内压力增加
D.
降低肺泡内泡沫的表面张力
E.
预防肺部感染
【多选题】夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。” 在教育教学中,贯彻该原则要( )。
A.
正确选择教具和现代化教学手段
B.
重视与讲解相结合
C.
重视发扬教学民主
D.
重视组织各种复习
【单选题】神经源性纵隔肿瘤好发于( )
A.
前纵隔
B.
前上纵隔
C.
中纵隔
D.
前下纵隔
E.
后纵隔
【单选题】食管位于纵隔内何处
A.
前上纵隔
B.
后纵隔
C.
中上纵隔
D.
中下纵隔
E.
前下纵隔
【单选题】六味地黄丸的原料应采用以下哪种方法处理:
A.
串油法
B.
串研法
C.
水飞法
D.
单研法
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