皮皮学，免费搜题
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【单选题】
配置管理是：
A.
用于确保项目产品的说明是正确和完整的
B.
工作分解结构的产物
C.
就确保满足项目设计标准开发的一组程序
D.
追踪预算和进度变化的机制
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】外购无形资产的成本,包括
A.
购买价款
B.
进口关税
C.
其他相关税费
D.
直接归属于使用该项资产达到预定用途所发生的其他支出
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【单选题】在场地平整中,施工高度的含义是指()。
A.
设计标高
B.
自然地面标高
C.
设计标高减去自然标高
D.
场地中心标高减去自然标高
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【判断题】微课是一种教学资源,而不是一种课型。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Protecting the earth is a worldwide question because ______
A.
pollution is everywhere in the world
B.
polluted air and water in one place affects distant areas
C.
people all over the world are responsible for the pollution problem
D.
all of the above
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【单选题】场地平整方格网法计算土方量时,施工高度的含义指:( )
A.
场地 设计标高
B.
场地 自然地面标高
C.
场地设计标高减去自然标高
D.
场地 自然标高 减去 设计标高
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【单选题】场地平整施工高度的含义指: ( )
A.
设计标高
B.
自然地面标高
C.
设计标高减去自然标高
D.
场地中心标高减去自然标高
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【单选题】2通常小功率变频器都内置制动环节,即内置( )。
A.
制动电阻
B.
制动环节
C.
制动单元
D.
反馈单元
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【判断题】《咏华山》这首五言绝句的作者是北宋政治家、诗人王安石。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】场地平整土方工程施工时，施工高度的含义指（）。
A.
设计标高
B.
自然地面标高
C.
设计标高减去自然标高
D.
场地中心标高减去自然标高
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【单选题】以下对微课描述正确的是:
A.
以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动
B.
微课属于传统单一资源类型的教学课例
C.
是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线视频课程资源
D.
微课不适合现代的学习时代的移动学习
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相关题目：
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A.
购买价款
B.
进口关税
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其他相关税费
D.
直接归属于使用该项资产达到预定用途所发生的其他支出
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【单选题】在场地平整中,施工高度的含义是指()。
A.
设计标高
B.
自然地面标高
C.
设计标高减去自然标高
D.
场地中心标高减去自然标高
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【判断题】微课是一种教学资源,而不是一种课型。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Protecting the earth is a worldwide question because ______
A.
pollution is everywhere in the world
B.
polluted air and water in one place affects distant areas
C.
people all over the world are responsible for the pollution problem
D.
all of the above
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【单选题】场地平整方格网法计算土方量时,施工高度的含义指:( )
A.
场地 设计标高
B.
场地 自然地面标高
C.
场地设计标高减去自然标高
D.
场地 自然标高 减去 设计标高
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【单选题】场地平整施工高度的含义指: ( )
A.
设计标高
B.
自然地面标高
C.
设计标高减去自然标高
D.
场地中心标高减去自然标高
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【单选题】2通常小功率变频器都内置制动环节,即内置( )。
A.
制动电阻
B.
制动环节
C.
制动单元
D.
反馈单元
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【判断题】《咏华山》这首五言绝句的作者是北宋政治家、诗人王安石。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】场地平整土方工程施工时，施工高度的含义指（）。
A.
设计标高
B.
自然地面标高
C.
设计标高减去自然标高
D.
场地中心标高减去自然标高
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【单选题】以下对微课描述正确的是:
A.
以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动
B.
微课属于传统单一资源类型的教学课例
C.
是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线视频课程资源
D.
微课不适合现代的学习时代的移动学习
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