皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
刚体平面运动的瞬时平移,其特点是( )。
A.
各点轨迹相同，速度相同，加速度相同
B.
该瞬时图形上各点的速度相同
C.
该瞬时图形上各点的速度相同，加速度也相同
D.
每瞬时图形上各点的速度相同
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在学习动机的激发与培养中，“了解学生的需要，激发学生的学习动机”方法所依据的理论是
A.
强化理论
B.
需要层次理论
C.
自我效果感
D.
成败归因理论
查看完整题目与答案
【判断题】β-干扰素是治疗复发型多发性硬化的一线药物。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】干扰素是治疗_______药物。
A.
病毒感染
B.
细菌感染
C.
真菌感染
D.
寄生虫病
查看完整题目与答案
【单选题】在其他条件不变的情况下,考虑资金时间价值时,下列资金流量图中效益最好的是?
A.
B.
C.
D.
D
查看完整题目与答案
【单选题】美国童子军是目前全美最大的民间 ( ) 组织
A.
青少年组织
B.
成年组织
C.
社团组织
D.
宗教组织
查看完整题目与答案
【单选题】采取的措施是( )。
A.
用抗生素治疗
B.
磺胺类药物治疗
C.
干扰素等治疗
D.
高免血清治疗
E.
用疫苗加强免疫
查看完整题目与答案
【单选题】可选用的免疫治疗药物是
A.
转移因子
B.
I型干扰素
C.
Ⅱ型干扰素
D.
IL-2
E.
都不是
查看完整题目与答案
【判断题】数据仓库集成了异构数据源，且存放在数据仓库中的数据一般不再改变 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】班主任要( )激发学生的学习动机。
A.
帮助学生明确学习目的，树立远大抱负
B.
培养学生的学习兴趣
C.
帮助学生发展积极的自我概念和归因模式
D.
运用奖评、竞赛、成功经验分享等方式
查看完整题目与答案
【多选题】学习动机的自我激发方法
A.
换个角度认识自己的学校，掌握主动权
B.
相信自己能成才
C.
放纵自己
D.
逆风飞扬，自我激励
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】在学习动机的激发与培养中，“了解学生的需要，激发学生的学习动机”方法所依据的理论是
A.
强化理论
B.
需要层次理论
C.
自我效果感
D.
成败归因理论
查看完整题目与答案
【判断题】β-干扰素是治疗复发型多发性硬化的一线药物。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】干扰素是治疗_______药物。
A.
病毒感染
B.
细菌感染
C.
真菌感染
D.
寄生虫病
查看完整题目与答案
【单选题】在其他条件不变的情况下,考虑资金时间价值时,下列资金流量图中效益最好的是?
A.
B.
C.
D.
D
查看完整题目与答案
【单选题】美国童子军是目前全美最大的民间 ( ) 组织
A.
青少年组织
B.
成年组织
C.
社团组织
D.
宗教组织
查看完整题目与答案
【单选题】采取的措施是( )。
A.
用抗生素治疗
B.
磺胺类药物治疗
C.
干扰素等治疗
D.
高免血清治疗
E.
用疫苗加强免疫
查看完整题目与答案
【单选题】可选用的免疫治疗药物是
A.
转移因子
B.
I型干扰素
C.
Ⅱ型干扰素
D.
IL-2
E.
都不是
查看完整题目与答案
【判断题】数据仓库集成了异构数据源，且存放在数据仓库中的数据一般不再改变 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】班主任要( )激发学生的学习动机。
A.
帮助学生明确学习目的，树立远大抱负
B.
培养学生的学习兴趣
C.
帮助学生发展积极的自我概念和归因模式
D.
运用奖评、竞赛、成功经验分享等方式
查看完整题目与答案
【多选题】学习动机的自我激发方法
A.
换个角度认识自己的学校，掌握主动权
B.
相信自己能成才
C.
放纵自己
D.
逆风飞扬，自我激励
查看完整题目与答案