皮皮学，免费搜题
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【单选题】
液压泵的吸油口处存在着真空度,下面那个说法是正确的( )
A.
管内的绝对压力比大气压力大
B.
管内的相对压力等于零
C.
管内的相对压力为正值
D.
D管内的绝对压力比大气压力小
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列情形中构成委托代理终止的是( )。
A.
代理人辞去委托
B.
被代理人取得民事行为能力
C.
被代理人死亡
D.
被代理人与代理人监护关系消灭
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【简答题】【材料分析】一位教师在进行《萤火虫》教学时有这样一个片段：教师问学生，萤火虫燃烧了自己，怎么了？有的小朋友回答说，萤火虫燃烧了自己，它就死了；也有孩子说，萤火虫燃烧了自己，它没有怎么，只是一种生理现象；还有一部分孩子有一些其他理解。这时，教师无法对这些理解给予肯定，因为书上不是这样说的，书上的正确答案是，萤火虫燃烧了自己，照亮了人间。所以，老师不断 运用教学技巧和教学机智，想办法一步步地“启发”孩...
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【单选题】下列情形中,构成委托代理终止的是
A.
代理人辞去委托
B.
被代理人取得民事行为能力
C.
被代理人死亡
D.
被代理人与代理人间监护关系消灭
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【单选题】下列情形中构成委托代理终止的是（）
A.
被代理人取得民事行为能力
B.
被代理人死亡
C.
代理人辞去委托
D.
被代理人和代理人监护关系消灭
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【简答题】马斯洛的需求层次理论主要内容是什么？试分析现阶段需求的具体内容。
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【多选题】心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在（ ）。
A.
它是培训需求分析的必要工具
B.
是筛选人才的工具
C.
为培训内容和培训效果提供依据 D. 是晋升或加薪的依据 E．是员工职业生涯管理的重要步骤
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【单选题】需要的具体表现形式是( )。
A.
需求
B.
欲望
C.
满意
D.
价值
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【单选题】李老师是幼儿园骨干教师,园领导认为,能够上好公开课,能够使孩子在幼儿园期间健康快乐,就是一位好老师。对于李老师在节日时接受家长的馈赠和旅游邀约等现象,园方视而不见。请问案例中园方在评价教师的职业道德时违反了职业道德评价的( )特点。
A.
评价内容全面化
B.
评价标准多元化
C.
评价方法多样化
D.
评价体系开放化
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【单选题】下列情形中,构成委托代理终止的是( )
A.
代理人辞去委托
B.
被代理人取得民事行为能力
C.
被代理人死亡
D.
被代理人与代理人之间的监护关系消灭
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【多选题】建立合理知识结构的总要求是,既能很好地适应社会需要,又能充分体现个人特点,具体要求是( )。
A.
有利于更好地为改革开放和现代化建设事业服务
B.
有利于更好地适应现代科学文化的发展
C.
有利于充分发挥个人的优势与特长
D.
有利于促进人才更好地进入创造境界
E.
提高成绩
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【单选题】下列情形中构成委托代理终止的是( )。
A.
代理人辞去委托
B.
被代理人取得民事行为能力
C.
被代理人死亡
D.
被代理人与代理人监护关系消灭
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【简答题】【材料分析】一位教师在进行《萤火虫》教学时有这样一个片段：教师问学生，萤火虫燃烧了自己，怎么了？有的小朋友回答说，萤火虫燃烧了自己，它就死了；也有孩子说，萤火虫燃烧了自己，它没有怎么，只是一种生理现象；还有一部分孩子有一些其他理解。这时，教师无法对这些理解给予肯定，因为书上不是这样说的，书上的正确答案是，萤火虫燃烧了自己，照亮了人间。所以，老师不断 运用教学技巧和教学机智，想办法一步步地“启发”孩...
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【单选题】下列情形中,构成委托代理终止的是
A.
代理人辞去委托
B.
被代理人取得民事行为能力
C.
被代理人死亡
D.
被代理人与代理人间监护关系消灭
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A.
被代理人取得民事行为能力
B.
被代理人死亡
C.
代理人辞去委托
D.
被代理人和代理人监护关系消灭
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A.
它是培训需求分析的必要工具
B.
是筛选人才的工具
C.
为培训内容和培训效果提供依据 D. 是晋升或加薪的依据 E．是员工职业生涯管理的重要步骤
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【单选题】需要的具体表现形式是( )。
A.
需求
B.
欲望
C.
满意
D.
价值
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【单选题】李老师是幼儿园骨干教师,园领导认为,能够上好公开课,能够使孩子在幼儿园期间健康快乐,就是一位好老师。对于李老师在节日时接受家长的馈赠和旅游邀约等现象,园方视而不见。请问案例中园方在评价教师的职业道德时违反了职业道德评价的( )特点。
A.
评价内容全面化
B.
评价标准多元化
C.
评价方法多样化
D.
评价体系开放化
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【单选题】下列情形中,构成委托代理终止的是( )
A.
代理人辞去委托
B.
被代理人取得民事行为能力
C.
被代理人死亡
D.
被代理人与代理人之间的监护关系消灭
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【多选题】建立合理知识结构的总要求是,既能很好地适应社会需要,又能充分体现个人特点,具体要求是( )。
A.
有利于更好地为改革开放和现代化建设事业服务
B.
有利于更好地适应现代科学文化的发展
C.
有利于充分发挥个人的优势与特长
D.
有利于促进人才更好地进入创造境界
E.
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