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【单选题】
根据中国的经济形势,以下哪一项不属于2000年代“拉动经济的三架马车”:()A.
税收
B.
投资
C.
出口
D.
消费
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】对下列句子所使用的修辞手法理解有误的一项是A. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。理解:这句话运用了排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天繁花似锦、五彩缤纷的景象。 B. 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好象也要晒化了。理解:这句话运用了夸张的修辞手法,生动地写出了天气非常炎热的特点。 C. 田野间传来各种虫鸣,有的若大提琴,有的像竖琴,有的似风笛,仿佛一场绝妙的交响曲。...
【单选题】下列句子中,修辞手法判断有误的一项是
A.
这时再不必用什么制帽勋章来表明阔人和窄人了，只要一看头之有无，便知道主奴，官民，上下，贵贱的区别。（仿词）
B.
对我来说，四季的胜景是一场极其动人而且演不完的戏剧，它的情节从我指尖一幕幕滑过。（比喻）
C.
因为他们不像我们中国，有所谓“特别国情”，还有所谓“特殊知识阶级”。（对比）
D.
文学应该是光亮的，如灯，照亮人性之美。 （比喻）
【简答题】第五小组成员提交个人撰写报告内容(每人提交自己撰写内容)
【单选题】对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是( )
A.
蜜蜂满身绒毛，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。（比喻）
B.
蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（反问）
C.
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）
【单选题】下列句子所用修辞手法判断有误的一项是
A.
她还像昨天那样，穿着一身破烂的衣衫，一动也不动，好像是从黑暗中突然冒出来的一座良心雕像。（比喻）
B.
锅里的蒸汽从门里光泽地扑出来。白白胖胖的饺子下到锅里去了（拟人）
C.
看见这绿色的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。（通感）
D.
我希望我们这代人中能出几个比尔·盖茨。（借代）
【单选题】对下列句子所用修辞手法的理解,有错误的一项是( )
A.
今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(拟人)
B.
从今天起,我的肝脏疼断了……(夸张)
C.
海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。(拟人和排比)
D.
年纪老了的人做事情是容易疲倦的,她不是已经哭了九天,使得一家人都很伤心吗? (反问)
【单选题】下列句子所用修辞手法判断错误的一项是( )
A.
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 (比喻)
B.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (对偶)
C.
小屋在山的深处,犹如在花蕊中一般。 (拟人)
D.
光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (通感)
【单选题】对下列句子所使用的修辞手法理解有误的一项是
A.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 理解:这句话运用了排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天繁花似锦、五彩缤纷的景象。
B.
柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好象也要晒化了。 理解:这句话运用了夸张的修辞手法,生动地写出了天气非常炎热的特点。
C.
田野间传来各种虫鸣,有的若大提琴,有的像竖琴,有的似风笛,仿佛一场绝妙的交响曲。 理解:这句话运用了排比和比喻的修辞手法,生动地写出了声音的多样以及感觉的美妙。
D.
面对“小悦悦”事件,难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗? 这句话用了反问的修辞手法,强调了我们应该在道德和良心上拷问自己。
【单选题】对下列句子所用修辞手法的判断有错误的一项是( )
A.
在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。（拟人、夸张）
B.
在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。（比喻）
C.
问苍茫大地谁主沉浮？（反问）
D.
一些模样落魄的旧字画到了他的手里，一经装裱便神气崭新（拟人）
【单选题】对下列句子所用修辞手法的判断,有错误的一项是( )
A.
在园中最为落寞的时间，一群语言便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。（拟人、夸张）
B.
在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在松软的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。（比喻）
C.
问苍茫大地谁主沉浮？（反问）
D.
一些模样落魄的旧字画到了他的手里，一经装裱，便神奇崭新（拟人）
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