皮皮学，免费搜题
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【判断题】
石头块面结构明显、肌理丰富，表现时比较复杂，需要经过长时间积累和不断摸索。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】欧拉把“哥尼斯堡七桥问题”转化为一个无向连通图,从而解决该问题
A.
正确
B.
错误
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【单选题】肺炎链球菌的致病力主要是由于
A.
内毒素
B.
外毒素
C.
荚膜对组织的侵袭作用
D.
细菌抗原性强
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【多选题】《渥太华宣言》明确了健康促进的基本策略是( )
A.
创造
B.
发展
C.
倡导
D.
赋权
E.
协调
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【简答题】进行;组织;实施 v.
查看完整题目与答案
【简答题】肺炎链球菌的主要致病物质是 。该物质具有 作用。肺炎链球菌引起的疾病主要是 。
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【单选题】学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
A.
建构主义
B.
认知—结构
C.
信息加工
D.
尝试—错误
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【单选题】word 2010默认的视图是()
A.
大纲视围
B.
Web视围
C.
草稿视围
D.
页面视围
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【单选题】在Word2010默认的视图是()。
A.
大纲视图
B.
Web版式视图
C.
草稿视图
D.
页面视图
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【单选题】肺炎球菌的致病作用主要是:( )
A.
荚膜的抗吞噬作用及细菌在组织中繁殖
B.
侵入细胞内损害组织
C.
产生溶血素引起疾病
D.
产生自溶酶损伤组织
E.
产生神经氨酸酶作用于细胞膜
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【多选题】建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用过程中主动地建构内部心理表征的过程。因此,对学习环境中的基本要素有:( )
A.
情境要素
B.
协作与会话要素
C.
意义建构要素
D.
人际关系要素
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A.
内毒素
B.
外毒素
C.
荚膜对组织的侵袭作用
D.
细菌抗原性强
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【多选题】《渥太华宣言》明确了健康促进的基本策略是( )
A.
创造
B.
发展
C.
倡导
D.
赋权
E.
协调
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【简答题】进行;组织;实施 v.
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【简答题】肺炎链球菌的主要致病物质是 。该物质具有 作用。肺炎链球菌引起的疾病主要是 。
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【单选题】学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
A.
建构主义
B.
认知—结构
C.
信息加工
D.
尝试—错误
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【单选题】word 2010默认的视图是()
A.
大纲视围
B.
Web视围
C.
草稿视围
D.
页面视围
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【单选题】在Word2010默认的视图是()。
A.
大纲视图
B.
Web版式视图
C.
草稿视图
D.
页面视图
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A.
荚膜的抗吞噬作用及细菌在组织中繁殖
B.
侵入细胞内损害组织
C.
产生溶血素引起疾病
D.
产生自溶酶损伤组织
E.
产生神经氨酸酶作用于细胞膜
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A.
情境要素
B.
协作与会话要素
C.
意义建构要素
D.
人际关系要素
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