【简答题】《Y 教学法对 HSK 成绩的促进效用:一个实验研究 》 1. 提出假设: Y 教学法 对提高 HSK 成绩是有效的(正假设)。 2. 选择 被 试: 将某高校的某一个 HSK 辅导班作为被试。 3. 前测: 对被试进行了一次 HSK 测试,并统计出其 HSK 成绩的平均数 N1 。 4. 实验处理: 用 Y 教学法进行教学。 5. 后测: 一个学期后,对被试进行一次 HSK 测试,并 统计出其 ...
【单选题】What would be the final exam for this course?
A.
Closed Book Final Exam
D.
No Exam for this course
【简答题】我们在进行空间设计时,能运用到的形式美规律包括: 1、均衡与() 2、()与微差 3、()与节奏 4、比例与() 5、()与一般 6、()与统一
【单选题】不挥发的溶质溶于水形成溶液之后,将使其( )。
【单选题】所谓形式美法则,是对美的规律的一种共识,包括()、均衡之美、韵律之美。
【简答题】形式美的规律包括: 、 、 、 、 、 。
【单选题】不挥发的溶质溶于水形成溶液之后,将使其( )。