皮皮学,免费搜题
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【单选题】
What does the man imply about the type of program the woman mentions?
A.
There are none available in the country where she wants to study.
B.
It may not be the best choice for someone interested in language learning.
C.
Housing costs are usually not included in the program price.
D.
Most students who have participated in one did not enjoy it.
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】分销渠道中的中间商介入是必不可少的。
A.
正确
B.
错误
【简答题】国家实力有两种,一种是硬实力,指国家的经济、军事等实力;另一种是软实力,指国家的文化价值观念、社会制度等实力。阅读材料并结合所学知识回答问题。 材料一:日本学者认为,隋唐时期,日本从中国学习了几个文化要素,使得日本的历史完成了一个飞跃,这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。 ——孟宪实《传统文化:中国文化软实力之源》 材料二:中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,一直被我...
【简答题】国家实力有两种,一种是硬实力,指国家的经济、军事等实力;另一种是软实力,指国家的文化价值观念、社会制度等实力。阅读材料并结合所学知识回答问题。 材料一:日本学者认为,隋唐时期,日本从中国学习了几个文化要素,使得日本的历史完成了一个飞跃,这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。 ——孟宪实《传统文化:中国文化软实力之源》 材料二:中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,一直被我...
【单选题】以下对 分销渠道的特点表述错误的是:
A.
分销渠道是传统的市场营销组合要素之一。
B.
分销渠道的起点是生产者,终点是消费者。
C.
分销渠道不会引发转移商品所有权行为。
D.
中间商的介入往往是必不可少的。
【简答题】国家实力有两种,一种是硬实力,指国家的经济、军事等实力;另一种是软实力,指国家的文化价值观念、社会制度等实力。阅读材料并结合所学知识回答问题。 材料一:日本学者认为,隋唐时期,日本从中国学习了几个文化要素,使得日本的历史完成了一个飞跃,这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。 ——孟宪实《传统文化:中国文化软实力之源》 材料二:中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,一直被我...
【单选题】违反食品安全法规定,在广告中对食品质量作虚假宣传,欺骗消费者,依照( )规定给予处罚。
A.
食品安全法
B.
广告法
C.
药品管理法
D.
产品质量法
E.
工商保护法
【多选题】分销渠道的特点包括( )。
A.
为企业带来更持久的优势
B.
起点是生产者,终点是消费者
C.
分销渠道引发转移商品所有权行为
D.
中间商的介入往往是必不可少的
【简答题】国家实力有两种,一种是硬实力,指国家的经济、军事等实力;另一种是软实力,指国家的文化价值观念、社会制度等实力。阅读材料并结合所学知识回答问题。 材料一:日本学者认为,隋唐时期,日本从中国学习了几个文化要素,使得日本的历史完成了一个飞跃,这几个文化要素就是汉字、儒学、官制和大乘佛教。 ——孟宪实《传统文化:中国文化软实力之源》 材料二:中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,一直被我...
【多选题】美的本质的三个倾向是()。
A.
从精神世界出发
B.
从客观世界出发
C.
从人类社会生活的角度出发
D.
从系统的角度出发
【单选题】美的本质的三个倾向有精神层面,客观层面和人类社会生活层面,其中客观层面的代表人物是()
A.
叔本华
B.
佛洛依德
C.
车尔尼雪夫斯基
D.
亚里士多德
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